こんにちは、Asami です。
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このブログは、Asamiの
日々の気づきや宇宙のこととか、
子育てのこと、サロンのこと、などなど
旅日記のような感じで
どうぞ、気が向いたときにちょろっと
温かい目で読んでいただけたらと思います。
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さて。。
公開するか悩んだけど
やはりここに残します。
今日は子供の発達のこと。
アメンバーにしようと思ったけど
いつか、誰かのためになるかもしれない。
坊、今年10歳。
彼の発達で悩み始めたのは2歳の頃。
いつも元気な坊。
子供らしい子供、とよく言われる。
素直で、いつも楽しそう。
いつも真面目に、頑張ってる。
優しく、周りにいつも誰かがいる。
人見知りがなく、どんどん仲良くなる。
先日は、一見の子と
肩を組みながら祭りを楽しんでいた。
誰？
私はそんな坊が大好きで。
すごいなぁと感じるところも多い。
しかし・・
本当に、勉強面が。。
どうも今の学校のシステムに
合うタイプではない。
読み書きに不自由さがあります。
手先も不器用。
不注意さがあります。
しかし、どれも
いうてもこれぐらいはできるんだよな、
とか
知的な遅れはなかったり、で。。
いわゆるグレーな感じ。
様々な検査をしても
いうてもこれぐらいはあるんですよね。。
という結果で。
しかし何も配慮がないと、辛いのは事実。
昨年、夏に受けた2回目のWISKの結果を見て
頭を抱えて。。
どうしていけばいいか・
と、ますます悩み・・
いろんな機関にも人にも相談をした。
療育にいった。
通級を利用した。
塾にも通わせた。
LDの親の会にも参加した。
目のトレーニングに通った。
放課後デイサービスに相談した。
発達外来に行った。
担任にも何度も話をして
副校長のところにも行った。
同じような凸凹の子を持つ
周りの人にもたくさん相談した。
他にもたくさん。
でも・・
どうもわからなくて。
そして、いろいろなことをすると
さらにこの子らしい時間を
ますます奪ってしまうことに
なっている気も。
私の気にしすぎ、だけではないのは
わかるが、
何をしたら良いのか。
何をしてあげたら良いのか。
小4になった今年、
とりあえず彼は楽しそうに
毎日を過ごしていて。
小3までやや悩んでいた
勉強への嫌悪感、不信感の様子はなく、
日々を楽しく過ごしている。
本当に。。担任の先生でこうもね、変わるのかと。
でも、やはり勉強面は。
見かねて算数を見てあげようとすると
やっぱり大げんかになる。
本人も怒りをとめられない。
結局、私は突き詰めていくと、
「この子の将来のために
今なにをさせてあげたらいいか。」
これがわからなくて
いつも悩んでいる。
「わたしが何かしなかったために
将来この子が困ることはないか。
だから、今、何をすべきか」
その恐れ、なんだよね。
恐れの選択は
だいたい間違ってることを
私は知っている。
でも、こと、子供のこととなると・・・
その悩みが、
先日、だいぶすっきりした。
ようやく、、
何年も悩んできたことから
解放された感覚。。
2歳の頃からお世話になっている
発達支援センターの先生と久々に
zoom相談をさせていただく。
最近のこと
困っていること
本人の様子。
2時間の話し合いの中で行き着いたところは
「本人の力を信じよう」
という結論になった。
「彼は自分で探す力を持っている」
と、先生から言われて、、
確かに、
と思った。
そうなのだ、
彼は自分でいろいろ縁を
見つけてくるのだ。
自分で友達を作り
学童を卒所した今も、
誰かしら遊ぶ人を見つけて走って行ってる。
自分で剣道という習い事に進み
そこで仲間や兄弟子と繋がり
周りに助けてもらい
時には助けながら
彼なりの世界を楽しんでいる。
さらに、進学についての助言ももらって。
「お母さんが思っているより、
道はたくさんあると思いますよ」
と。
高校、いろんな選択がありますよ、と。。。
そう、私の行動は
恐れ
からきている。
この子がこの先困らないように、と。
同じ気持ちでも、
そこに母親の不安や恐れが乗ると
全く違うエネルギーになるのだ。
先生から、
農業関係の学校とか合ってるかも？
という話になり、、
うん、まさに坊に合っていると思った道。
何かを育んだり、お世話するのが好きな坊。
動物関係の仕事がいいかもね、
そういう大学とかにいけたら良いね、
と話していた。
なるほど、
高校にそんな道もあるのか、、
と、、、
目から鱗だった。
中学のことも支援学級含めて
考えていくといいのか、と。
やみくもにやめようと思っていたけど
彼にはメリットが大きいかもしれない。
と、、
いろいろ納得。
で、、
今焦って、何かさせるは、
ちょっと違うね、と。
今彼には、
・勉強を嫌いにさせないこと
・忙しくしすぎないこと
そこを大切にしていこう
という話に着地した。
放デーも彼には必要ないかな、と。
最近になって放課後デイサービスという場所
についてあれこれ調べて、
ここで学ばせればよかったのか？
私、何かさせられなかった？
とかいろいろ考えたけど。。
心理士の先生曰く、
学童楽しんで行ってたんだから
正解だったと思いますよ、と。
これも肩の荷がおりた。
学童は本人が続けたいと言い、
最後まで通わせてもらった。
ようやく、
「これでよかったのか」
と、、
ひと段落の感覚が。
長かった。。。
そしてこの話の決着は、
夫が言ってる
「放っておけ、こいつは大丈夫だ。」
という言葉とも同じ着地で。。
夫が正しいとはいつも思わないけど
いつも夫がいうことは
本質をついていることも知っている。
（そしてなぜ俺のいうことを
信じないんだと喧嘩になる。笑）
坊自身にも
「農業とか動物とかについて学べる
そんな高校あるらしいってことを
ママ今日知ったよ」と話すと、、
ママ！！やった！僕そこに行きたい！
と、ウキウキ。
もちろん実際見たり、
選択肢をいろいろ考え
この先の坊に合うか等、
冷静な判断が必要だと思うが
ちゃんと道はあること
それがわかって、、
安心した。
きっとこれからもいろんなことあるし
思春期の坊がどうなるかわからないけど
今の坊を認め
彼の成長を一緒に見つめていこうと
そう感じました。
バリ島に行って
言葉の通じない託児所でも
レゴ仲間つくっていた坊。
たぶんどこでもやっていける。
今はやっぱり、
いろんなところで
いろんな経験をさせてあげたい。
いろんな人に会わせてあげたい。
母子、たまに夫で
あちこち行こうと思いました。
そして
恐れに主導権を握られないこと
8年前に誓ったあの日を
思い出しました。
記事見つけた☺️
会社を辞めたあの日。
今日も愛に溢れる1日をお過ごし下さい。
