「不登校や子育てに役立つ発達心理講座」に
参加してきました。


子どもの“不登校”を
「甘え」や「怠け」ではなく
“心と身体のSOS”として理解する。


今回の講座では、
大人が知っておきたい大切な視点を
たくさん学ばせていただきました。


🌈発達心理講座に参加しました

今回参加したのは、

NPO法人長野県こどもサポートセンター

主催の、1年間の発達心理講座です。


テーマは

前半
「不登校はなぜ起きる?
~こどもの心と発達からの理解~」

後半
「不登校のこどもへの接し方
~回復を支える接し方~」

 

2時間とは思えないほど
内容の濃い学びの時間でした。

しかも無料開催。

 

それだけ、多くの人に知ってほしい

内容なのだと感じました。


🌈 不登校の現状と、長野県の特徴

令和6年の小・中学校における
不登校児童生徒は35・4万人。

そのうち、
学校外の専門的な相談や支援に
つながっていない子どもは
13・6万人。

 

つまり、3人に1人は
どこともつながれていない現状があります。

さらに長野県は、

  • 小学校では全国3位以内
  • 中学校では10位以内

という高い割合だそうです。

 

背景には、「選択肢の少なさ」があると
教えていただきました。

 

地方では、地元の学校以外を
選びにくい現状があります。

「ここしかない」

そう感じ続けることは、
子どもにとって
大きな苦しさにもなるのかもしれません。

 



🌈まず外したい“不登校の3つの誤解”

講座の中で、とても印象に残ったのが

「まず外しておきたい3つの誤解」

①「怠け」ではない

多くの子どもは、「行きたくない」のではなく
「行きたいのに行けない」

そんな板挟み状態なのだそうです。

 

本人も苦しんでいる。

まずは、そこを理解することが
大切なのだと感じました。

②「休ませると長引く」は誤解

「孤立」と「放置」が、長期化を招きます。

安心して休めることは、
回復の土台になるそうです。

③「学校復帰=ゴール」ではない

学校に戻ることだけがゴールではなく、

  • 安心感
  • 自己効力感
  • 学びへの再起動

が大切だと学びました。




🌈不登校と“自律神経”の関係

講師の飯田先生のお話で
特に驚いたのが、

「不登校で診察に来たこどもの大多数は、
自律神経の検査に引っかかる」

というお話でした。

 

おとなでも疲れると、

  • 肩がこる
  • 頭が痛い
  • 気力が落ちる

そんな症状が出ますよね。

 

それは、自律神経のバランスが
崩れている状態。

 

こどもたちも同じように、
身体にSOSが出ているのだと
知りました。

 

けれど、長野県では
「自律神経」の検査をしてくれる病院は
まだ少数派なのだそうです。

もっと知られてほしいと感じました。



🌈 学びをアウトプットしていきたい

月に1回の
「不登校や子育てに役立つ発達心理講座」

 

せっかくの学びを、聞いて終わりではなく

こうしてアウトプットすることで
自分の中にも定着させていきたい。

 

そして何より、この知識は
不登校の子どもを持つ親だけでなく

“すべての大人が知っておくべきこと”

なのではないかと思いました。

 

これからも
学んだことをブログに
記録として残していきたいと思います。

書いていきます😆



 


 

サムネイル

安心して過ごせる居場所は

ありますか?