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2月6日（木）
今日は、保育園お休みの日なのですが
急遽、お休みの先生の代わりに
出勤させてもらいました〜！
午前中は保育園
午後は掃除代行のお仕事！
あっという間に夕方です♪
〜本日のシギの推し本〜
出世できない孔子と、
悩める十人の弟子たち。
原作 下村湖人
小説 森久人
昨年、いろいろと
悩んでいた時に手にとった本
師匠がいることは
本当に尊い！そう感じました。
◇切磋琢磨◇
=切するがごとく、磋するがごとく
琢するがごとく、磨するがごとし
（切るように、削るように、
刻むように、磨くように）
職人たちはきっと、
仕事をただお金を得るための手段
苦労するためのものとしてだけ
捉えてるのではない。
つまり、苦労の中に、いや、作品をつくり
苦労することそのものに、
生命の躍動と歓喜を見いだしているのだ。
（本文より抜粋）
どんな仕事も、どんなことも
苦労しながら、ひたすらやり続ける
下積みの時期があるから、実る…
いきなりポーンっとうまくいく
そんなことはあり得ないんだよね！
◇三人行えば我が師あり◇
三人で何かをすれば、その中に必ず
自分を高めてくれる人がいる。
自分より善い人間なら
その善い部分を学べばいいし、
悪い人間ならば
自らを省みるきっかけにすればいい。
（本文より抜粋）
三人っていい関係性なのかも！
すごくわかる気がする♪
三人寄れば文殊の知恵
見せてもらっているんだな…
そう思うと、目の前の様々なことが
急にキラッキラに感じる〜♪
◇その一隅だけを示したい◇
（孔子から弟子たちに向けた言葉）
『言葉というのは、それ自体では無力なものだ。
受け身で学問をしている人間に
何万語の言葉を費やして教えても、
なんの役にも立たない。
君たちはまだ、自分で何もわかっていないのに、
それらしい言葉を欲しがる。
言葉を聞くと人は、それだけで
わかった気になってしまうものだ。
私は真剣に学問を追い求め、
ひと通りの道理を心得た上で、
なお迷い間違ったり苦しんだり
しているのでなければ、言葉を与えたくない。
それは私は何かを教えるにしても、
その一隅だけを示したい。
残りの部分は、それを手がかりに
君たちが自分で発見するべきだ。
もし、それができないというなら、
私はこれ以上君たちに
物事を教えることはないだろう。』
（本文より抜粋）
どんなに本をたくさん読んだとしても
勉強をしたとしても
最期は自分で腑におとさないと
何の役にも立たないんだな！
ただのものしりで終わらないようにしないと…
言葉は、生活と密着してこそ
生きてくるのかもしれないね♪
◇自分の人生にシェアする言葉◇
どんな優れた人間、つまり君子でも
もちろん行き詰まる時はある
しかし、君子はそんな時でも
決してとり乱さない。
とり乱さなければ
おのずと新しい道がひらけてくるものだ。
