リトミックのメリットと発達教育

依頼を受けて久しぶりにリトミックを

保育園さんでやってきました。

後半は荒木かおる先生の親子リズム体操を

ピアノ伴奏でサポート。

素敵な保護者さんにかっわいいいお子さんたち

盛り上げ上手な保育園の先生方

そして、

荒木先生の関わり方が天才的に素晴らしくって

（いっつも思う。ほんとに大好きです。）

めちゃめちゃ楽しい時間でした！

リトミックは

聴いて、感じて、表現する

音楽教育です。

脳の発達の視点でみると

刺激・反応　⇒　判断　⇒　適切な行動

発達教育としても役立ちます。

リトミックを掛け合わせることで

お子さんは音楽で楽しく遊んでいるだけなので

無理なく発達のサポートが出来てしまう。

活動中の講師の言葉がけにもヒミツがあります。

すごい！できた！上手！かっこいい！！

ポジティブな言葉がけをかけ続けることで

自分が表現していることに自信が持てます。

自己肯定感が高いお子さんは興味を持ったことに

失敗を恐れずチャレンジしていく勇気があります。

うまくいかない場面でもあきらめずにトライし続けたり

落ち込むことがあっても回復がはやいです。

それにしても、

荒木先生とのリトミックやリズム体操は

「私たち、最高のコンビネーションだと思わない？

私たちの相乗効果ってすごくない？」

と自画自賛してしまうくらい

参加者さんたちが気持ちよく楽しく

のってくるのが伝わってきます。

荒木かおる先生は超人気のインストラクターなので

なかなかスケジュールを合わせるのは難しいけれど

シーズンに1回くらい一緒に活動できたら

すてきーーー！最高！！！

さっそく夢ノートに書きました