立川 音楽・英語あそび リトミック
発達障がいのお子さん 小学生クラス
保護者さまや、先生方から「話をきいてくれないんです」
という声をききます。
「ちゃんと目を見て話をききなさい！」という先生もいますが、
人の顔をみると話がうまくきけない人もいます。
顔の動き、話し方、雰囲気など、気が散るんですよ。
下の方をぼ～っと見ながら、耳だけ傾けると話の内容がよく頭に入る、という人もいます。
なにがいいたいかというとね。
人って、それぞれ認知（物事を判断、解釈する方法）には特性があるよ！ということです。
それは、障害の有る無しに関わらず「全員」が認知の仕方に特性があります。
人は認知の仕方が違う。
だから、私は「話を聴かせる」というよりは、「相手の心に届くように話そう」という努力をしています。
ポイントは・・・
私の目の前にいるあなたのことを、私はぜ～んぶ受け入れていますよ！
まずは、全受容で心を寄せる。
ただ、それだけ（＾＾）
そして・・
私がひたすら楽しむ（＞▽＜）
ご参加ありがとうございました（＾▽＾）
お子さん、ママさん♪
お会いできて嬉しかったです。