「わが子が悪い友達の影響を受けて…」という相談を、ときどき耳に、目にします。
果たして。
私がいつも思うのは、「悪い友達なんて、いないけど…」ということです。
教室のどこを見渡しても、わが子の友達を思い浮かべても、見当たりません。
「悪い友達」はいないけれど、「さびしい友達」がいるのです。
何らかの原因があって、家庭や社会に自分の居場所がない。
そういうさびしさを抱えた子です。
そして、そういう友達にわが子が引き合うのだとすれば、わが子が「さびしい」のです。
決して友達の影響ではなく、その友達でないと安らげない原因が、わが子にあるのです。
もしも、わが子の交友関係が心配ならば、心のかぎり抱きしめましょう。
両手で、言葉ででも。
今日は、高校の職場でちょっとしたハプニングがありました。
男子生徒が意図せず、物を消火器に当ててしまい、廊下にあった消火器が作動。
本人もびっくりしたことと思いますが、２フロアが消火薬剤のリン酸アンモニウムの煙でいっぱいになり、息も苦しいほど。
現場に駆けつけて、生徒を教室内に非難させ、当事者といっしょに飛散した薬剤にまみれながらの大掃除。
そうしたら、まったく関係ない生徒が避難場所から出て来て、
「自分も手伝います！」と。
その生徒は、素行やその他の点で、入学当初から「厳重指導」の対象になっていた子でした。
この話、美談ではありません。
「悪い友達」はいないのです。
果たして。
私がいつも思うのは、「悪い友達なんて、いないけど…」ということです。
教室のどこを見渡しても、わが子の友達を思い浮かべても、見当たりません。
「悪い友達」はいないけれど、「さびしい友達」がいるのです。
何らかの原因があって、家庭や社会に自分の居場所がない。
そういうさびしさを抱えた子です。
そして、そういう友達にわが子が引き合うのだとすれば、わが子が「さびしい」のです。
決して友達の影響ではなく、その友達でないと安らげない原因が、わが子にあるのです。
もしも、わが子の交友関係が心配ならば、心のかぎり抱きしめましょう。
両手で、言葉ででも。
今日は、高校の職場でちょっとしたハプニングがありました。
男子生徒が意図せず、物を消火器に当ててしまい、廊下にあった消火器が作動。
本人もびっくりしたことと思いますが、２フロアが消火薬剤のリン酸アンモニウムの煙でいっぱいになり、息も苦しいほど。
現場に駆けつけて、生徒を教室内に非難させ、当事者といっしょに飛散した薬剤にまみれながらの大掃除。
そうしたら、まったく関係ない生徒が避難場所から出て来て、
「自分も手伝います！」と。
その生徒は、素行やその他の点で、入学当初から「厳重指導」の対象になっていた子でした。
この話、美談ではありません。
「悪い友達」はいないのです。
あなたにしか出来ない子育てのために