ほめる 前にやるべきこと。 〜私が思う聴く力〜 | ADHD7つの肩書きで多動に生きるパラレルキャリアー雨野千晴のうっかり女子でも大丈夫♡なブログ

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頭の中が多動なADHD不注意優勢型・37歳で診断された超うっかり者の私でも、毎日楽しく生きられます♪失敗しても大丈夫♥自閉っ子&ADDタイプ兄弟子育て中シンママです。7つの肩書きで多動に生きる私の日常&パラレルキャリアについて。

 

【ほめる 前にやるべきこと。】

 

星私が思う 聴く力

 

 

ほめられることの功罪が

言われることもあるけれど

 

 

何がどうであれ

その人が目指すこと、やりたいことの

背中を押せるなら方法は

なんだっていいと私は思うんですよね。

 

 

 

なんだけど

 

その人がその人らしくあるためには

ほめるとかどうとかの、前に。

 

 

 

まずは、本来のその人を

本人が認知することからだと

思うんですよ。

 

 

 

どうありたいか、の前に

素材を知らないとね。

 

 

 

「聴く」 ってそういうこと。

だから、方法よりも先に

 

在り方、考え方、価値観

 

みたいなものをシェアすることになる。

 

 

 

だけどさ、そういう抽象的なところって

話しただけじゃ伝わらないじゃん。

 

だから「やり方」をトライしながら

やってみてどうだったか

 

聴いたときに自分の中におきていたこと

相手の中におきていたことを

どうだったか振り返ることが

大事なんだって思うんだけど。

 

 

 

 

先週開講した「傾聴力入門講座」

 

90分の講座のZOOM講座の中で

アーカイブの人もいる中で

何をどれだけできるのか。

 

ギリギリまで悩んで考えて

内容を組みました。

 

 

 

大事にしようと思ったことは

学術的な根拠より

私が「聴く」とどう向き合ってきたか。

何を大切にしてきたか。ってこと。

 

 

 

主になるワークは1つだけ。

私の話を聴いてもらう。

 

講師としての私の話でなく

雨野が経験談としてつらつら話すことを

聴いてもらう。

 

 

 

話し終わって、画面を見たときに

受講者のみなさんが「聴く」で

きいてくれていたことが

画面越しにも伝わって

めちゃくちゃ感動してしまった。

 

 

 

対面で聴いてもらうからこそ

できることってあると思うんだけど

 

じゃあオンラインじゃなにもできないのか

90分じゃ何も体感できないのか

 

っていったら、そんなことないんだなぁと。

 

 

 

そんなことないと思ってるからやったんだけどね

 

トライしてよかったなって思いました^^

 

本講座は11月開講予定。

こちらはガンガン実践を入れていきます。

 

 

 

受講してくださったみなさん

ありがとうございました!

 

 

 

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傾聴力入門講座

アーカイブ受講

本日10月3日まで受け付けますハート

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写真は、ワークで話した

私のおばーちゃん。と、師匠3歳くらいかな?

 

 

星ご感想星

 

おもしろい、すごいなと思った。

講座の内容も大事なことを実体験をまじえてわかりやすく丁寧に話してくれたので、とてもよかった。

期日まで繰り返し聞きたいと思う。ありがとうございました。

 

星

 

主観をもった瞬間を自覚できた

横におく、なるほどです

 

星

 

「等身大の自分でいる」は、特に自分の課題だなぁと感じました。

子供の話も傾聴できたら素敵♪

つい感情が出てしまうけど、一旦置いといて。

 

星

 

「それは私の価値観です」を

おまじないの言葉として

心に置いておきたいなって思いました。

 

星

 

うまく聞こうとしなくてよくて、相手のためにいること、聞き直していいということ

ハードルが少し下がりました

 

星

 

普段は仕事で意図的または無意識的に傾聴力を使っています。

それを「どうして良いのか」「どのような効果があるのか」など、

言語化してくれたことで、自分の傾聴力に少し自信がつきました。

 
 
 
 

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