【教師時代 センパイ教諭の忘れられない教え】
私は2017年まで10年間小学校の教員だったのですが。
教員一年目はセンパイの先生方の『師範授業』を
見せていただく研修がたくさんあるんです。
その中で教えていただいたこと
今も忘れられない言葉、エピソードが
いくつかあって。
その中のひとつの言葉を
今日、思い出していました。
【児童指導は授業の中でする】
児童指導 っていうと
教員以外はピンとこないかもだけど
どういうことかっていうとね。
確か見せていただいたのは
総合の授業だったと思うんです。
5年か6年、高学年。
そのクラスには
外国籍のお子さんや
障害のあるお子さんや
ちょっとやんちゃなお子さんや
いろんな子がいて。
（ま、どのクラスにいる子も
いろんな子ですが）
例えば、揉めごとがあったり
例えば、ちょっとていねいに
みていったほうが良い
ケースがでてくると
休み時間に個別に呼び出して話を聞いたり
当事者を呼んで話し合ったり
みたいなこともあるわけなんですが
もちろんそれがダメって
いうことでないんだけど
その前に、まず。
普段の授業の中で
子どもたちの関係性は
作られていくということ。
その子の活躍する場面
その子の意外な一面を知る場面
一人ひとりがうれしくなったり
尊重されている、と感じられたり
そーゆーのは特別にやるんじゃなく
毎日の授業の中でやるんだよ
っていうこと。
そういう時間を
教師のちょっとした
声がけや準備、工夫で
作ることができるんだよ
という授業を見せていただいて
まーびっくりしたわけなんですよね。
なんなん？魔法なん？ってなったんです
そしてそれを突き詰めていくと
教師の価値観、あり方みたいなものが
そこに現れてくるっていう…
↑
ここまではその時は
思ってませんでしたが
⭐️
で、で、
なんでこれを思い出したかというとね。
今日は会議サポートのお仕事で。
この会社で7月から
スタートした月1回の全体会議。
その立ち上げからご一緒してきて
もちろん企業だから【売り上げ】というところが
ひとつ大きな目標にはなってくるけれど
【メンバーが成長できる会議にしたい】
という経営陣の想いが
例えば議案に、
例えば会議の準備の仕方に、
誰がどのように発表するのか
というところに、
どんどん形となって
現れてきて。
お一人おひとりの成長を
みんなが感じられる時間になっている。
今日の会議に参加していて
【児童指導は授業の中でする】
そう話してくださった
センパイ教諭の顔が
思い出されたのでした。
⭐️
人が成長する場を作る。
『会議』をそんな視点からも作っていく。
学校教育の場を離れた今
そんなあり方を大切にする方々に
めぐり逢えた奇跡と
あの時、大切なことを教えてくださった
あのベテラン先生への感謝で
胸がいっぱいになった、一日でした。
今年も自分のできること、得意を活かして
このチームに貢献していきたい
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