書いているうちに何が書きたかったのか  わからなくなります。どうすれば❓ | ADHD7つの肩書きで多動に生きるパラレルキャリアー雨野千晴のうっかり女子でも大丈夫♡なブログ

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頭の中が多動なADHD不注意優勢型・37歳で診断された超うっかり者の私でも、毎日楽しく生きられます♪失敗しても大丈夫♥自閉っ子&ADDタイプ兄弟子育て中シンママです。7つの肩書きで多動に生きる私の日常&パラレルキャリアについて。

想いが伝わる文章zoom講座
ご参加の皆様、ありがとうございました❣️
今回はリアルにお目にかかったことのない方が
多かったかな、と思います。
 
 
 
 

 
 
 
普段アイコンだけ見ていた方の
お顔が見られたのもうれしかった💕
 
 
 
 
 
 
さてさて、お寄せいただいたご質問に
時間内でお答えできなかったものを
投稿していきますね❣️
 
 
 
 
 
===============
Q気持ちが溢れすぎて、
 途中でわけがわからなくなり、
 着地点が思っていたことと違う、
 
 
 または、歯切れの悪い終わり方に
 なってしまうので
 どう着地点をみつけるか、
 歯切れ良く終わるには
 どうしたらいいのかを知りたいです。
===============
 
 
 
 
これって、話している中でも
よくあることだったりしませんか?^_^
 
 
 
 
はじめに話し出したことと
話題が変わっている、
最初は何を言いたかったんだっけ?
 
 
 
ってこと、私はあります。
 
 
 
 
 
 
これはぜんぜんダメなことじゃなくて
むしろ、話題を掘り下げている間に
別のところに到達する、
本当に今気になっていることが
見えてきたりします。
 
 
 
 
 
 
ですので、
 
 
 
まずは書きたいことから書き出して
ばーっと書いて
 
 
 
ちょっと俯瞰して眺めてみる。
 
 
 
 
 
 
書いたものの中から
『あ、私はこれをいいたかったんだ!』
という核の部分を見つける。
 
 
 
 
 
そうしたら、その後に
いらない部分を削っていくんです。
 
 
 
 
 
 
エピソードが複数混在するときは
核の部分を考えたときに
はずしてもいいと思われるものを削る。
 
 
 
 
 
 
着地点については、
初めと終わりのエピソードが
同じものになっていると
長文になっても一貫性を
感じられるかなと思います。
 
 
 
 
 
 
例えば、こちらの記事
→
 

 
伝えたいメッセージは
コップの部分です。
 
 
 
◾️人を満たすためには
 まずは自分のコップを満たす。
 
 
 
 
 
 
だけど、はじめからそのことを
書こうと思ったわけじゃないんです。
 
 
 
幼稚園で先生のお話感動したー🥺
って思って書き出したんですね。
 
 
 
 
書いてるうちに考えが
深まっていくことって
けっこうあります。
 
 
 
そうしたら、
このメッセージが見えてきた。
 
 
 
しかも講座の紹介も
ちょっとぶっこんでる🤣
 
 
 
 
 
そこに一貫性を持たせるために、
最後は子どものエピソードで
終わりにしてあります。
 
 
 
ご参考まで〜〜😆
 
 
 

 
 
 
・ ・ ・ ・  •   •   •   •
 
 
 
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→

https://telling.asahi.com/article/12971373

 

 

 

 

 

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