【障害理解は、義務じゃない。】
一年間の連載、最後に何を書こうか
年末からずっと考えていました。
それで、C君のことを書こうと思いました。
10年間の教員人生最後の年に
ほんの数日だけ
入らせていただくことができた
特別支援教室でのエピソード。
C君のお母様も内容確認の上
誌面掲載をご快諾くださり
今月16日から店頭に並んでいます。
タイトルの【障害理解は義務じゃない】
一度編集長から修正案をご提示いただきました。
ちょっと誤解を生むかもしれない言い回しですよね。
でも私、
このタイトルで行きたかったんです。
障害理解は、義務じゃない。
『理解しなければならない』
よりも
『あなたのことを
もっと知りたい!!』
私に見えているのは
そんなワクワクから
広がる世界なのだから。
わがままを言って
そのままのタイトルに
させていただきました。
いつも締め切りギリギリで
提出していた原稿。
編集長は
本当に必要最低限の連絡のみ
くださるのだけれど
私が助言を求めると
いつも短く的確な
アドバイスをくださいました。
ほんの数行の中に
愛あるフィードバックを
いただいたことも。
2年前、ライターという肩書きをつけて
出展したクリエイターエキスポで
ライターの実績なんて
ほぼゼロだった私に
日本で1番読まれている
特別支援教育の月刊誌
2ページ分を預けてくださり
連載全体のコンセプト共有のあとは
全てを私に任せてくださいました。
本当に感謝しかありません。
『実践障害児教育』
コラム ADHDうっかり元教師
いつもココロは雨のち晴れ
編集長、編集に携わってくださった
Gakkenの皆様
ご購読くださった皆様
一年間、本当に
ありがとうございました。
そして
C君、元気かな。
私は今も、あなたのファンです。
写真左が、編集長^ ^
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