現在の教育は教え方も学び方も間違っていると道理を踏まえて説き続けて来たがそれは原人も同じ、学問の在り方の間違いに気づいた。
原人は東大で生き物と理工、2つの修士号を得て東大学長にそれを言い切った。
そして東大に見切り?を付けてフランスへ渡った。
それほどの道理と信念を持っている。
原人はフランスで世界中の科学物理の情報を収集中に野人理論を見つけ出して弟子入り。。
「物理学すべてを教えて下さい」・・この言葉に原人の謙虚な人柄が表れている。
野人と原人では物理の領域が異なり、一般物理では野人は原人の足元にも及ばない。
しかし原人は野人物理を必要としたから伊勢へやって来た。
原人ほど探究心、学びの姿勢が強烈な男もいない、しつこいくらいに・・
野人から言葉をかけて教えたことはなく、聞いて来たことに答え続けて4年半になる。
野人は中途半端に言葉を濁さずはっきり答を出すが、何を喋ったかは覚えていない。
その時間、量、内容、分野も広範囲に及び膨大、頭も体も使いノートは何冊使い切っただろう。
今も相変わらず「お特訓」は続いているし終わりもない。
野人の言う「教え方 学び方」を何十年も貫いて来た。
原人に限らず、講演、講習も同じ、喋りたいから喋るのではなく、それを必要とする人がいるなら嫌でも喋る。
必要とする人が自ら必要と言わず、学ぶ姿勢がなければ理論の押し付けになり、話しても身に付かず、使いこなせないが道理。
原人が命名した協生農法は協生理論の応用に過ぎないが、原人はこの研究と活用に人生を費やすことを決めた。
原人もまた野人同様に人類の間違いを正して地球を復元しようとしている。
理論は完全でも、常識の壁を越えての応用、波及は至難の業だ。
フランスでは学会に迷惑をかけながら二股にかけて複雑系物理学博士号を取得したが、自然界は二股どころか多くの分野が融合した蝶が舞う・・いや、超が付くほど複雑で高度な物理なのだ。
野人理論は原人の人生をも変えた。
世界最高峰の物理系頭脳を持つ原人でも解明には何十年かかるかわからないだろう。
野人原人にやべ~人を加え、領域の異なるこの3人で解明するしかない。
原人は若く、野人やべ~人は老い先短い・・![]()
原人の為に、チームワークの為には2人ともモーゼのように長寿を保つしかないな。
プロジェクトGYY・・![]()
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3人で歌でも唄いながら闘志を養うか・・
マリンビレッジで炭火焼して
風の中の~メ~バル~~
炭の中の~ア~ワビ~~![]()
みんな どこへ い~った~~![]()
・・って
続く・・
水とエネルギーの循環
http://hama-sush-jp.pro/muu8/entry-11765605264.html
野人と同じやべ~人の手相
http://hama-sush-jp.pro/muu8/entry-11767949240.html
飛び抜けた原人の頭脳1