今まで小3のドリルなど学年より進んだドリルを買いたがったボーイが急に小1のポケモンドリルが欲しいと言い出した。
え？ポケモンドリルのどれが欲しいの？？
ひらがなカタカナ。
ちなみに欲しがったのはこちら↓
ひらがなとカタカナ書けるだろうになぜ、、、。
しかも今までやってきたドリルは算数ばかりだったのに急に国語。
何が起きた？？
〇〇ちゃんがやってるから。
〇〇ちゃんかわいいんだ❤️
そこからか、、、。
まぁ動悸は不純ですが、、ひらがなもカタカナも丁寧にかかないこともあるので、いっか。
すごいスピードで日々進んできます。
なかなか学童で公文をやってこなくなってしまいました
くもんをやったあとドリルにして。
と伝えてみたもののまぁそんな親の言うこと聞くこではない💦
『ひらがなカタカナ』が終わった後は、『たしざんひきざん』買って。
5日で一冊終わるペースで今進んでいます。
現在『たしざんひきざん』が終わり、『漢字』にはいりました。
漢字はまだあやふやなところもあるから、それはアリだな。
しばらく使わないと忘れちゃうしね。
小学校では漢字には入ったところで、漢数字すらたまに怪しい。
ママー『漢字』終わったら『文章題』買ってね。
お出かけにもポケドリと筆記用具持参です笑
一枚終わったら一枚シールが貼れて図鑑ができていく。
恋だけでなく、これもひとつのモチベーションになっていそうです