後期からの授業をどうとるか?日特を含めて | 子供と母のわちゃわちゃ日記(N2025)〜今春から姉中2、弟小2

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中学受験小6の記録目的で、ブログを始めてみました。
今は女子校生の日々や6学年下の男の子のことでも書いてます。
身バレを防ぎたく一部アメンバー限定記事もあります。お住まいがどのあたりか、東京であれば城東や城西等、おこさんの学年、通っている塾等教えてください。

日能研から電話がありました。


後期授業も国語算数理科の3科目ですか?という確認でした。

娘っ子はこの夏休み国語算数理科の3科目を受講。

社会は自学してます。

後期の授業の進め方を確認すると、

通常の本科授業の問題は中学入試の過去問から引っ張ってくるものの、基本は単元ごとの学習を行う

日特はまず問題を解いたあと解説を行う

とのことでした。


うちは算数を個別塾でやっており、この夏休みからすでに過去問演習に入っております。

いま第5志望の過去問を解いており、おそらくすでに4回分A学校の過去問を解いております。個別塾は3回過去問を解いたら、苦手分野を補強するスタイルで行っている模様。

となると日能研の日特の算数で扱う過去問も第5志望までに入っていない学校はともかくも、第5志望までに入ってきている学校であれば、おたがいに初見でない問題を解く可能性も出てきてしまいます。

集団塾に個別を併用されている方多いと思うのですが、どうされているのだろうか。


日能研に個別ですでに過去問に取り組んでいるので同じ問題を解くことになる可能性も高い旨を伝えると、個別では過去問はやってもらわなくていいのでは?と言われてしまいました。

しかしながら日能研の授業ではノートを取るのに必死であまり理解してこない娘っ子にとって、日能研一本にするのはこわいのでできません。

(今日授業で解いてきた問題を再度先程解かせてみましたが、再度まいにちのうけんの動画を確認してました。ノートを見ると式しか書いておらず、本人もそれだけ見てもなにも思い出せない模様。授業を受けている意味あるのか?とすら思ってしまいます)


明日はテキスト配布日になっていて、本来であれば明日取りに行こうと思ってたけど、もらってしまうと授業の受講科目も日特も確定になってしまうので、明日貰いに行くのはやめとこうかな、と思ってます。


個別塾にも相談してみようかな。

例年同じような人いるだろうし、どうしていたのか聞いて今後塾を2つ両立するにあたりどうすればいいのか相談したいです。