『できれば自分で時間割りをやって欲しい！！』
そんなママの参考になれば幸いです♫
「元片づけが苦手だった片づけ講師 」
岐阜市在住のマスターライフオーガナイザー®︎
伊藤千晴です
ライフオーガナイザー®は、
家事代行型の整理収納サービスとは
一線を画す、本格的な思考の
整理からはじめるコンサルティング型の
片づけ支援サービスを
提供するプロフェッショナルです。
引用 ライフオーガナイザー®︎ 協会HPより
小さな子どものお片づけについてのブログ→ click
「どうしてできないの？」を問うより
「何かやりにくいの？」
「片づけで困ってることある？」
と聞いてみてね
いきなり上からじゃなくコミュニケーションが大事
姉弟でも「できること/できないこと」は
当然だけど全く違うもんね
中学生になると教科書やワークはこんな量に。
実際、小学生の倍以上に増えるんです！！
緊急事態宣言が発令され
今は分散登校のため自宅保管中です。
仮に↓この場合はどうかな？
ファイルボックスの上の棚板の位置にご注目
これだと上からは教科書が取り出せないから
一旦 ファイルボックスを引いて取り出さなきゃ
いけないよね。
①ファイルボックスを引く
②上から教科書を取り出す
というこの２ステップがお子様にとっては面倒なもの。
しかも自分から進んでやりたくないタイプ
（小学5年のうちの息子です 
）には
２ステップはハードルがさらに高くなる可能性大！
やはり ここは出し入れのしやすさや
見やすさを最重要に。
片づけは"ゴール"じゃなく
自立の"スタート"だよ。
時間割りが自分でできるコツは
①困っていることを聞いてみよう
②子どもの目線で考える
③出し入れのしやすさ
を最重要事項にね
「いつもニコニコしたママでいたい！」
「片づいた空間ではじめの一歩を踏み出したい！」
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最後までご覧くださりありがとうございました
Live Your Life 伊藤千晴
