こんにちは。
石川県のアドラー心理学
勇気づけ親子心理学講師
山本真弓です。
夏休み、いつもは「はぁ~」っという感じなのですが(笑)
今年は私、子どもたちの自由研究と一緒に
「思考の実験」をして過ごすことに決めました♪
どういうことかといいますと…
・自由研究、楽しんでできるし♪
・夏休みは最高の思い出ができるし♪
・子どもも私も一緒に楽しく学べるし♪
・この子たちは、夏休みで成長するし♪
・ママは楽に過ごせるし(笑)
…という
「ごきげん夏休み設定」![]()
をしようと思いついたんです!!
毎年、「はぁ…」「ご飯作るのやだな…」
「自由研究、どうするんだろー」「また大変な毎日が…」
と、自動的に
「ブルーな夏休み設定」![]()
をしてることに気づいたので(笑)
今年は、ゆるーい夏休みでいい。
楽しく、ゴキゲンに、みんながのびのびと
過ごせればいい。
自由研究は、したいことをすればいいし。
私は見守って応援するだけ。
っていうか、
そもそも私が自由に楽しく
やりたいことをやっていれば、
子どもたちもそうなるよね。
私がカリカリして忙しくして
頑張って大変そうにして
苦労して嫌々すごしていたら
子どもたちも…だよね。
そう、親子は鏡だからね。
お母さんがゆるんで夏を満喫しよう。
毎日そうめんだっていいじゃないか(笑)
あ、そうだ!長女に昼ごはんつくってもらおうかな。
長女、料理好きだし。
1学期は毎朝私より早く起きて
自分で味噌汁作ってたしね(^^)/
(ホント、すごいよ長女。なんでもできる♪)
あとで相談してみよ~っと。
…ということで、この夏は
いかに私がゆるく、ゴキゲンでいられるか
試してみたいと思います。
そうそう、話は飛びますが、
この前のSHINEリーダーフォロー講座で
原田綾子さんが紹介してくださった
こちらの動画。
「奇跡のレッスン~吹奏楽部編」
(NHKで木曜22時に放送されたもの)
ぜひ!!ぜひ!!ぜひ見てほしいです★
特に学校の先生、保育士さんなど、子どもを
指導する立場の方に。
そして子どもに関わるすべての
お父さんお母さんにもぜひ見てほしい!
アドラーの話ではないのに、
ここに登場する先生が超・アドラー的なの!
「子どもを信頼する」ってどういうことなのか。
「指示、命令、強制せずに関わるアドラー流の教育」
ってどういうことなのか。
「周りの人を大切にしてヨコの関係で関わる」
ってどういうことなのか。
もーーー、すべてが詰まっている
ハンカチ必須の動画でございます(^^)
私、中学、高校と吹奏楽部でフルートを
吹いていたのです。
(大学も社会人バンドで少し。)
教員時代も、中学や高校でジャズバンド部の
副顧問をしていたこともあり、
吹奏楽のレッスン風景を見るだけで
胸がきゅーーっとなるんです。
昔は、命令、強制、指示、怒鳴り声での指導が
主流でしたよね。
そして「正しく吹く」ことがすべてで、
必死で頑張って苦労してこそ報われる!
みたいな。
(頑張り屋さんの原点です。汗)
この動画に出てくる外国人の先生は
そういったことを全くやらずに、
「どんな子も無限の可能性を持っている」
っていう子どもへの信頼が
あふれているんですよね…
失敗したっていいんだよ。
僕がついているから大丈夫だよ。
人に優しくすることだよ。
子どもたちがみるみる変わっていく姿、
ほんとうに美しかった。
ああもう、語り出したらとまらない!
ぜひ、たくさんの方にみてほしいな~。
私、途中からもう、泣きながらみました(笑)
ということで、
夏休み、子どもの無限の力を信頼して
すごしてみませんか?
では、また!!
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