学校勤務が始まり、これからの進め方をいろいろ思案中。
全くの経験がない私には、「算数が『分からない』ところが何なのか分からない」。
まず、プリントを用意するのも、どこから使えば良いの?皆さんどうしているの?から始まるのです。
これから私自身のやり方を作り上げていく前に、小学生が算数のどこで躓くの?そして、先生は何をやって欲しくて補習をお願いするのか?を知りたい。
その相談をできる方を探していた時、さとこ先生のブログにたどりつきました。
→リンクさとこ先生の小学生相談室
(さとこ先生のブログの小学2年生「ぱる太」シリーズがめちゃくちゃ面白いです!)
ありがたいことに、さとこ先生から「参考図書もお見せできるので、自宅へどうぞ!」とお声をかけていただき、さとこ先生のご自宅へ伺いました。
数の概念には3つの要素がある!
→さとこ先生ブログ『算数が苦手な子のお母さんのためのリンク集』
実際、百玉そろばんを触って、どのように活用していくのか?つまずきポイントも含めて教えていただきました。
それから、つまずきポイントを知るためにどんな問題がよいか?も相談して、初回の授業の組み立てを一緒にかんがえてもらいました。
複数の子どもたちを見るための知恵や、みんなで楽しめるゲーム等、たくさんの経験を積んだ先生だからこその話をうかがうことができました。
あと、時々脱線して、わが息子の相談も。
漢字練習は指書きがオススメ!字が汚くて書き直し!の手間がなくなって字が覚えられるので、親子で一緒に楽しむことにしました。
盛りだくさんな内容であっという間の90分でした。早速、百玉そろばんは買うことに。活用します。
さとこ先生、ありがとうございました!
