勉強をするからには成果を手にしたい!

成績は上げたいし、点数は取りたいし、合格したい!!

誰もが本音はそうじゃないかともいます。

 

だけど、我が子にそれを求めていいのかな?

結果を求める…

ストレスにならない?

プレッシャーで嫌になったらどうしよう。

大事なのは、がんばった事…

じゃあプロセスを大事にしてあげたほうがいい…

でも、結果は???

 

 

 

 

 

数あるブログの中から

ご覧いただきありがとうございますラブラブ

 

「知る」だけで変わる世界がある。

脳科学とDNAレベルからの「知る」を提供

進学研究室・塾長の嫁 兼 カウンセラー 

須藤 緩奈(すどう かんな)です。

 

 

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「毎日子どもを褒める研究室」
に興味を持ってくださる方が沢山いらして嬉しいです!!

 

すでに私のパワースポットです。

なんかいい波動出てるわ(笑)

読むだけで幸せになりますはーと

ありがとうございます!
参加はいつでも、どなたでも受け付けております!
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さてさて、

今日のテーマは実のところ気になるものかと…

結果重視?プロセス重視?どっちがいいの??

私もこれは悩みました。

 

 

あっちを立てれば

こちらが立たず…

 

 

もう手放せって事?

神に任せろって事?

 

 

と言う次元までいったことも…

悟りをひらくレベルですよね。滝汗

 

 

 

結果…

点数が取れなかったら、

どんなにがんばっていても認めない?

それって酷だわ

 

 

 

じゃあ、がんばってればいい?

がんばるって指標、難しくない?

がんばっても結果でないって

努力は報われないって事でしょ…

それって酷だわ

 

 

 

 

 

これ…じつは複雑でして

 

 

 

努力については間違った努力をしてれば結果はでないです。

 

 

がんばるって自己評価なので、

本気でがんばった子もいるし、

言い方ひどいですが、口だけの子もいる。

 

 

結果を求めてあげないと

伸びる動機がなくなりますし

やっても無駄だったとなってしまいます。

 

 

じゃあ結局

結果重視?プロセス重視?どっちがいいの??

 

 

 

 

 

私の答えは

バランス重視です!!

 

 

 

 

結果かプロセスかって問いがナンセンスです。

 

 

 

認めてあげましょう

そういえばプロセスを重視しよう

となるのでしょう。

 

 

 

目的をしっかりもって成果につなげる

となれば結果重視になります。

 

 

 

ただ、どちらもお子さんの都合ではなく

大人の都合です。

 

 

大人がどう対応したらいいだろう?

そこからのものです。

 

 

自分が子どもだったら結果がどうのこうのと

言われたら辛いからプロセスを認めてもらえた方がいい。

だからプロセスを重視しています。

ってお母さんもいます。

 

 

 

これの落とし穴は

結果が出てからプロセスを重視しようと思っている事です。

 

 

 

何かしらの結果が出た時に

目標に届いてなくても、がんばっていたよ。

そうしてあげるのがいい

と思っているからのプロセス重視です。

 

 

結果が出てからプロセスを評価するから

ちょっとおかしなことになります。

 

 

プロセスはプロセス中に重視してあげてください。

取り組んでるときにがんばりを認めてあげていれば

本人は結果が出た時には

自分で自分プロセスを認めてあげられます。

 

 

結果がでた後に

お母さんが

 

 

がんばってたからいいんだよ。

がんばることが大事だから

 

 

って言うとお子さんは

 

 

がんばってればいい

なら

いつもがんばってるじゃん

 

 

となります。

ゲームしながらでも、取り組まない日があっても

お母さんから見てどうなの?

って思う事があっても

 

本人は本人なりにがんばった

 

となります。

 

 

 

 

 

がんばっていればいい

 

 

 

 

そうなると、結果は求めなくなりますから

最悪、やってるだけになってしまいます。

こなし作業になってしまう事すらあるのです。

 

 

 

 

大人と子どもにはズレもあります。

大人はがんばってると認めて欲しいだろう

とプロセス重視派が多いように感じます。
 

 

 

 

発表会や試験の前に

「失敗してもいいんだよ。がんばってきたんだし、

あなたの価値はそれで決まるわけじゃないからね」

と言われた子がいます。

 

 

 

とてもいい言葉のようですが、言われた子は

ちょっとご機嫌ナナメでした。

 

 

 

 

何故か?

 

 

 

 

「なんで一番とるためにやってんのに、失敗するみたいに言うんだろうね。」

 

テンション下がるし、応援されてないみたいじゃん。

あなた出来なくても仕方ないんだからって全然期待されてませんよね。

 

 

 

憤慨していました。
 
 
分からなくもない…
言ったお母さんの気持ちも
怒ったお子さんの気持ちも
 
 
どっちの言う事もわかるから
そうじゃなくてね…
と話しました。
 
 
 
 
何故、こうなったかと言うと
お母さんはきっと過去の自分が言って欲しかった言葉を
子どもに言ってしまったのだと思うのです。
 
 
 
後は声のかけ方
どういう言葉をかけたらいいのかはその子によって違います。
 
 
うちの子にはどう言えばいいですか?
 
 
そこが知りたいですよね。
実はポイントがお顔に書いてあります!
 
 
ふざけてるんですか…
 
 
いえいえ、
仮面心理学KIDSクラスでお話しています。
お子さんのお顔をみればどういう声掛けがいいのか
傾向がわかります。
 
仮面心理学とは
 
 
 
興味のある方は是非、
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次回は結果の求め方について書こうと思います。
 
 
 
 
 
 
 
 

今日もお読み頂きありがとうございます。

進学研究室・塾長の嫁 須藤 緩奈でした!


 

 


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