【川崎・横浜】
言葉かけ×心の土台作りで
ありのままを愛せる親子を育む
勇気づけ親子心理学講師
三宅真衣です。
はじめて
このブログにお越しになられた方へ
はじめまして!プロフィールはこちらです^^
【受講生さん】脱ガミガミ!
自分なりに勉強の計画を立てて
進めるようになりました。

↑
右がわたしです
パートナーシップや
お子さんへの声掛け、
やる気の引き出し方について
悩みがあった受講生さん。
「娘との関係はさらに良くなりました。
何もしたくないなと思った時、
『ママ、もう何もしたくない。
特にキッチンの片付けなんて、
ホント嫌だ。』
と言ったら、
「私がやるよ♪」
と言ってくれたり、
勉強について
がみがみ言わなくなったら、
自分なりに勉強の計画を立てて
進めるようになりました。
娘には真衣さんと
心のおけいこをしていることは
伝えてあり、
今日はこんなことを学んだ、
みたいな話もします。
それが親子の信頼関係にも
良い影響を生んでいると感じています。」
とご感想を
お寄せくださいました^^
単純な話では
ありませんが
勉強を自らするようになった過程を
まとめると
/
自分を大事にする
↓
自分の気持ちが分かる
↓
自分を責めなくなる
↓
余裕が生まれる
↓
相手にも優しくなれる
↓
口出しやめられた
↓
勉強し始めた
\
ということなんです。
この間には
細かく気持ちの捉えたり
ちょっと待って!
ここはもっとこれでいい
とか
こうしたら
もっと子どもが伸びる
といったような
ポイントを
お伝えしていますけどね(*‘ω‘ *)
いつもお悩みのお母さんたちは
こう言います。
寄り添いたいと思うけど
心の余裕が、、、、
うんうん、わかります。
わたしも余裕がなければ
イラっとしてしまいましたから!
自分を勇気づけで満たす
心の余裕を生みだす
自分への勇気づけ
子どもへの勇気づけは
ELM講座でお伝えしています^^
22期10月スタートです♡
↓ ↓
「早くしなさい!」と口出ししたり、
過剰に手をかける時間、
イライラをぶつけたりする時間が
スッと消えて、
夜まで自分のエネルギーと
体力・気力が
しっかり残る。
そして
「自分のための時間」
「自分を勇気づける時間」が
増えていきますように。
ホッと肩の力を抜ける
「ごきげんな時間」や
「子どもと笑い合う時間」が
増えていきますように。
全力でサポートいたします^^
・*:.。 。.:*・゚✽.。.:*・゚ ✽.。.:*・゚ ✽.。.:*・゚

「理想のお母さん」をやめたら
子どもは自分で動き出す!
【見守る子育ておけいこ帳】
続々とご購入ありがとうございます♡
ー目次ー
【はじめに】あの日の動画を今も忘れない
第1章:「理想のお母さん」をやめる
第2章:親子関係のメカニズム
— 見守ると放置の違い・境界線を引くー
◆「課題の分離」というレンズを通してみる
◆【「手をかけること」「心配すること」は愛】の勘違い
◆「見守る」と「放置」の決定的違い
第3章:『見守り度』現在地カンタンチェック
第4章:境界線を引き、見守るための3つのおけいこ(実践編)
おさらい:今日からできる3つのステップ
第5章:子どもが自分でできる子に育つ、お母さんの背中
全14,738字
有料部分は7039字
無料部分だけでも
ヒントになること
たくさん書きました!
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合わせてお読みいただき
反面教師にしてくださると
嬉しいです^^
今日もママが
笑顔でごきげんに
過ごせますように
画面越しではありますが
応援しています♡
・*:.。 。.:*・゚✽.。.:*・゚ ✽.。.:*・゚ ✽.。.:*・゚
友達と喧嘩しちゃう子も
暴言吐いちゃう子も
喜怒哀楽激しい子も
細かいこと気にしちゃう子も
学校苦手な子も
マイペースな子も
せっかちな子も
勉強苦手な子も
こだわり強い子も
ゲーム大好きでいっぱいやってる子も
どんな子でも
自分は大切にしてもらえている
自分は味方になってもらえている
どんな自分もありのままを
認めてもらっている
親も子も
「どんな自分でも愛されている」
という実感をすべての人へ
ありのままの自分を愛し
子どもも大人も、自分らしく安心して生きられる社会
違いを認め合い、
お互いを尊重しながら、
必要な時には支え合える。
そんな、あたたかい社会をつくる。
それがわたしの想いです♡
最後までお読みいただき
ありがとうございました!
Take good care of yourself.
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我が子を
「ありのままで大丈夫!」
と思えるようになったのは
「ありのままでいいんだ」
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