【川崎・横浜】
言葉かけ×心の土台で
ありのままを愛せる親子を育む
勇気づけ親子共育コーチ
三宅真衣です。
学んだことを実践してみて
実際に癇癪がはやく治まりました!

子どもの癇癪が
早くおさまった!!
お子さんとの関係に
光が差す(T_T)ご報告です。
これまで
受講生さんから
嬉しいメッセージを多く
いただいております!!
発信お休み期間もあり
タイムラグがありますが
少しずつご紹介
させてくださいね(*^^*)
今回は
【 子どもの自己肯定感を上げる!
話の聴き方の基礎1DAY講座 】
にご参加のMさんからの
ご感想です♡
・子供の癇癪や、
自己肯定感の低さに悩んでいました。
②レッスンの内容で良かった点を教えてください。
・実際に体験することにより
聴き方のコツなどがわかり
勉強になりました!
③三宅真衣の印象はいかがでしたか?
・とても明るくて
親しみやすい方だなと思いました♪
④どんな方におススメの講座だと思いますか?
・子供の癇癪に悩んでる方や、
子供との関係性に悩んでる方に
おすすめだと思います。
⑤その他、新しく気づいたこと、実践してみたことなど
ご自由にご感想をお願いします。
・学んだことを実践してみて、
実際に癇癪がはやく治まりました。
出来ない時があっでも、
知っているというだけで
次もやってみようという強みになりました。
(青森県・小4、小2兄弟のお母さま)
Mさんありがとうございました^^
学んだことを実践すると・・・
と書いてくださっていましたが
その実践方法の1つを
お伝えしますと
信頼関係(あり方)>スキル(聴き方)
なんです。
\聴き方講座なのに!?!?/
はい(笑)
スキルやテクニックも
大事ですが
心の土台を育む
ママの心のあり方が
とっても大事なんですね。
なぜなら
癇癪を起している子は
困った子ではなく
困っている子だから。
今現在、
困っているから
癇癪を起しているのです。
そうなると手が付けられない。。。
ママが何を言っても
反抗されたり
物を投げたり
ママに手を出してきたり
おさまることがなく
親子ともに
本当に辛い時間ですよね。
ですが
学校現場でも同じような状況では
聴き方ひとつで
子どもが落ち着くスピードが
断然はやかったんです。
(他の先生が私のやり方を真似るほど!)
《 聴いて癇癪を止める 》
ではなく
《 聴くことで信頼関係を築く 》
そのための聴き方講座^^
今回ご感想をくださったMさんも
小手先のテクニックで
子どもの癇癪を
止めようとしなかった。
お子さんの癇癪が
早くおさまって
親子の関係が変化していった
大きなポイントはここだと
思います(*^^*)
信頼関係(あり方)>スキル(聴き方)
こちらを意識していくこと
参考にしていただけたら
嬉しいです。
思えば我が子の子育ても
聴き方を変えたら
とっても楽になっていきました。
・不機嫌になりやすい
・よその子よりこだわりが強い
「なんで??
どうして素直に言うことを
聞いてくれないの?」
と思っていましたが
子どもの気持ちを
どうにかしようと
説得するのは
逆効果だったんですよね。
やっぱり聴くだけで
9割うまくいくなぁと実感します。
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あわせてお読みいただけますと
嬉しいです^^
メールレッスンだけでも
「子どもが落ち着きました^^」
「不登校の子が学校に行きました!」
と有難いお声をいただいています。
冬休み、そして年末年始
お子さんと過ごす時間が増える
この時期
穏やかな時間が流れる
お役に立てたら嬉しいです(*^^*)
最後までお読みいただき
ありがとうございました!
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