●　15年前に発達クリニックを受診し、10年前に不登校を経験した大学生の息子の就活に思うこと

こんにちは＾＾　野田祐佳里です。

このところ、不登校や登校しぶりの親御さんから、

お子さんの敏感さや、こだわりの強さから、

他のお子さんにできることが、うちの子どもはどうしてできないのか

そんなわが子にどう接したらいいのか

日々起こっている困りごとの話から、

そんな質問をいただいているように思います。

わが家の息子の保育園時代から振り返っても、

不安や恐怖を感じやすく、そのような状況になりそうな日は

保育園に行きたがらない

某音楽教室のエレクトーンのグループレッスンを受けたくなくて、

教室から逃げ出してしまう

そんな息子が小学校に入学したら、

普通に授業を受けることができないのでは？

と不安になり、発達障害などの本を読み漁ったり、

発達クリニックを受診して、WISCなどの検査を受けたりしていました。

そんな息子が小学校3年生の時に、

外側の分かりやすいきっかけでは、

友達とのトラブルや担任の先生と合わない

内側の気づきにくいことでは、行きたくない学童に行かされたり、

モトクロスのレースに出て、結果を出すことを期待されていたなど、

様々なストレスの要因が重なって、登校しぶりになりました。

当時の私は、分かりやすい外側のきっかけをどうにかしようとしていて、

内側の分かりにくい要因については、やらなければならない

必要なことと捉えていたので、

今思うと、なかなか受け入れられなかったように思います。

当時、1クラスから3人不登校が同時期に出たので、

学校側もかなり配慮してくだったようで、

校長先生や副校長先生が頻繁にクラスの様子を見に来てくださったり、

（夏休みの間に校長先生から、各生徒に電話でヒアリングもされていました。）

別室登校の息子達の相手もしていただいたり、

2年おきのクラス替えを毎年のクラス替えに変更してくださいました。

4年生の時に、理解のある担任の先生に変わったり、

友達とも仲直りしたものの、精神的な不安定さは改善せずに

不登校になりました。

この時に、環境を変えても息子の状態が良くならないのは、

私達自身の問題だったんだな…と気づき、

UMIのような自分自身を見つめ直す手法を探すようになりました。

この時に、環境を変えても息子の状態が良くならないのは、

私達自身の問題だったんだな…と気づき、

UMIのような自分自身を見つめ直す手法を探すようになりました。

息子が小学校5年生の時にUMIを受講し、

息子は、フリースクールに行ったり行かなかったりする時期を経て、

高校は北海道の高校で下宿生活を送り、

今は、大学の近くに下宿をしながら大学に通っています。

昔の私を含めて、不登校初期の親御さんは、

お子さんが元気になって元通りになってほしい

親御さんの価値観に合った進路や生き方をしてほしい

と思っていても、お子さんがそのようにしてくれないので、

葛藤している方が多いように思います。

わが家の息子は大学2年生ですが、

日本で就職活動をして、毎日電車で通勤するという働き方は

自分には合わないと思っているようで、

海外で旅するように仕事するのに憧れると言って、

多くの大学生が就職活動をする3年生になるのが憂鬱だそうです。

昔の私だったら、そんな不安定な働き方で大丈夫なの？とか、

それなりに安定した会社で働いて、

それなりに給料がもらえる立場になってほしい

という思いがなかなか抜けきれず、

息子の思いを尊重したり、応援することは難しかったように思います。

大学に入っても、意味のない授業は行く気がしないという発言をしたり、

面倒くさがりの息子のイメージが強かったように思いますが、

この夏休みの間に6週間ほど行っている語学留学は、

学びたいことが学べて、毎日充実していると言っていました。

語学学校のマンツーマンレッスンの様子

受講生さんのお子さんの話や、わが家の息子を見ていて感じるのは、

不登校になるような感受性の強いお子さんは、

どんな環境でもやっていけるタイプではなく、

本当に自分のやりたいことや、自分に合った環境でないと適応できず、

本当に自分のやりたいことのためや、

自分に合った環境だと、その本領を発揮できるのかなと思います。

ひと昔前の昭和の時代は、そのような環境に身を置くのは難しかったので、

子どもを環境に合わせようとしてしまいがちだったと思います。

不登校になるような感受性の強い子ども達を植物に例えるなら、

環境を選ぶ植物をどこでも成長できる雑草のように扱ってしまい、

合わない環境に植えてしまって、枯らしてしまうのと

似たようなことになってしまうのですね。

わが子が自分のやりたいことや、自分に合った環境に身を置くために、

私達親にできることは、

これまでの「普通」に捉われた狭い価値観ではなく、

ストライクゾーンを広げて、

お子さんのやりたいことや、お子さんに合った環境を

受け入れることなのかなと思います。

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