ギター教室であまり喋らない娘ちゃんにHSCっ子の痕跡を見る | ママが“本当の自分”に還ることで家族みんなが幸せになれる《魔法のメソッド》

ママが“本当の自分”に還ることで家族みんなが幸せになれる《魔法のメソッド》

『目の前の現実は100%自分の意識が創り出している』

不登校も登校しぶりも、問題行動も・・・

ママが“本当の自分”に還ることで、家族みんなが幸せになれる魔法のメソッドをお伝えしています♡

UMIカウンセラーの真帆です。

 

目の前の“問題”は、よりよい未来に

 

向かうための宇宙からのメッセージピンク薔薇

 

それを、紐解いて、受け取りたい方

 

全力で応援しています(*˘︶˘*).。.:*♡

 

 

自立神経失調症から復活した息子

 

付き添い登校を卒業したHSCっ子の娘ちゃんラブラブ

 

ママがまず“本当の自分”に還ることで

 

家族みんなが幸せになれる方法をお伝えしてますチュー

 

 

学校も習い事も

 

1人で行けるようになり

 

 

(小4まで、毎朝付き添ってました学校

 

 

授業では

 

進んで発言もするし

 

 

1年生のお世話も

 

日直のスピーチも

 

バッチリで

 

 

ひといちばい敏感な子(HSC)

 

 

だっていうことを

 

普段はすっかり忘れちゃうほど
 
絶好調な娘ちゃんですが
 
 
この春に習い始めたばかりの
 
ギター教室では
 
 
あまり喋らないチュー
 
 
めっちゃ笑える。
 
 
ああ、この子、やっぱり
 
ひといちばい敏感な子(HSC)なんだな
 
 
って、久しぶりに実感しています。
 
 
 
 
なぜ、ギター教室では
 
ほぼ喋らないかと言うと
 
 
 
新しいことは苦手
 
習い事(できないこと)は緊張する
 
男の先生が特に苦手
 
 
だからなんですよね。
 
 
と言っても
 
 
自分がギターを習いたくって
 
 
男の先生だっていうこともわかって
 
飛び込んだんですけどね。
 
 
それとこれとは別なんでしょうね♪
 
 
話しかけられても
 
頷くくらいで、あんまり喋りません。
 
 
ピンクハート
 
 
娘ちゃんが小さい頃は
 
こういう気質を目の当たりにするたびに
 
 
どうしたら家にいるときみたいに喋れるかな、とか
 
このままで将来困らないだろうか、とか
 
活発なお友達が羨ましい、とか
 
 
余計なことをいろいろ考えて
 
自分で自分を疲れさせていたし
 
 
娘ちゃんに対しても
 
心配、不安、過干渉、コントロールという
 
 
マイナスエネルギー雷
 
 
ガンガンに浴びせて
 
娘ちゃんのエネルギーを奪いまくっていた
 
 
って思います。
 
 
その結果
 
一人で学校へ行けない(付き添い登校)
 
という現象が起こっていたんでしょうねあせる
 
 
今は・・・
 
 
マジでなんとも思いませんチュー
 
 
そのままの娘ちゃんが
 
今、できないことは
 
 
まぁ、やらなくてもいいでしょ
 
 
みたいな軽〜い感じ。
 
 
ピンクハート
 
 
実は、9月に
 
発表会があるらしいんですよね♪
 
 
ギターで弾き語りびっくり
 
 
レッスンで、これまで一度も
 
歌ったことのない娘ちゃんは
 
 
果たして歌うようになるのでしょうか??(笑)
 
 
万が一、どうしても歌わなければ
 
 
先生が後ろで歌ってフォローとか
 
してくれるだろうし(多分ね♪ww)
 
 
そのうち、いきなり
 
歌い出すような気もするし
 
 
どうとでもなるとしか思えないので
 
1㍉も心配していない!!です。
 
 
image
 
  
ママが、こんな緩〜い感じだと
 
子どもは、やっぱり
 
 
安心・ホッと・リラックス♡
 
 
できるんでしょうね。
 
 
毎回、レッスンが終わるたびに
 
「楽しかった〜♪」
 
って、満面の笑顔で伝えてくれます。
 
 
そう。
 
 
私から見ていても
 
マジで驚くのですが
 
 
あんな風に緊張気味というか
 
よそ行きの姿でいながら
 
 
HSCっ子って、実は、ちゃんと楽しんでたりするようなんですよね(*´∀`)
 
 
分かりにくいよね〜。笑
 
 
緊張しつつも
 
めっちゃ楽しんでいるんだ♡
 
ってことが分かりさえすれば
 
 
ママとしても、すごく嬉しいし
 
安心できますよね!!
 
 
あなたのお子さんも
 
 
実は
 
 
そんな風に見えて
 
 
内心わくわくしているし
 
楽しんでいるのかもしれませんよウインク
 
 
ピンクハート
 
 
娘ちゃん。
 
 
発表曲で弾く曲の2曲目に
 
あいみょんの“裸の心”を
 
先生から推されたのですが
 
 
家に帰ってから
 
YouTubeでいろいろ調べて
 
 
「ヨルシカの“花に亡霊”か」
 
「“ただ君に晴れ”が弾いてみたいです」
 
 
って、先生にメール送ってましたラブレター
 
 
自分なりの方法で
 
 
先生とちゃんと
 
コミュニケーション取ってる!!
 
 
もう、これで十分ですよね♪
 
 
 
 
娘ちゃんが小さい頃は
 
ママである私自身の
 
 
「娘にこうなってほしい」という
 
コントロール欲求が強すぎて
 
 
ピアノも
 
体操も
 
英語も
 
 
娘ちゃんは「行きたくない」って
 
泣いてばかりで
 
 
全然うまくいかなかった習い事えーん
 
 
HSCっ子であって
 
 
新しいことや
 
特定の人(娘ちゃんの場合は男の先生)
 
 
が苦手あせるという特性は変わらないままでも
 
 
ママの接し方が変わるだけで
 
こんなにも軽やかに
 
 
HSCっ子新しいことにも
 
怯まず(いや、怯みつつもww)
 
 
楽しみながら挑戦できるようになりますよ爆  笑
 
 
 
今日も、ママと子どもたちにとって
 
素敵な一日となりますように♡
 
 
 
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