子供が人間関係に苦しむ呪いの言葉

 

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先日長女の
授業参観がありました

 

授業参観は道徳の授業
だったのですが


「子供の人間関係」
についてすごく
考えさせられる出来事

があったんです




その授業では
ある題材をもとに

・なぜこういうことが
起きたのか

・みんなはどんな
気持ちだったのか


について、子供たちが
挙手で発言し
先生が黒板にまとめる
というものでした




題材は「転校生」。



口数が少ない転校生に対し

「あの子は元気がない」
「仲良くなれない」

と第一印象で決めてしまった
同級生とのやりとりから
何を感じたか？というもの。





相手を知る前から
「こういう人だ」と
決めつけない


とても大事な
テーマだなぁと思いながら
授業を聞いていました







その上で…



私は最終的に
まとまった結論に

ちょっと違和感が
あったんです。





その結論とは…






みんなと
仲よくしよう


というもの。






「お互いの違いを
理解しよう」がなぜ


「みんなと仲良く
しよう」に変わって
しまうんだろう

そう、疑問に
感じたんですね




お互いの違いを
理解する先にあるのは


「尊重」や
「尊敬」だと
私は思っています。





この子はこういう
考えを持っているんだ

この子はこういうことを
大事にしているんだ


相手を尊重することと
仲良くすることは
別問題ですよね。




相手を知った上で
「自分と違うなぁ」が
あってもいいわけです。




相手を批判も攻撃もせず
ただ受け入れて
適度な距離を保って
過ごす、でもいいわけです





でも、その大事なことを
ぼんやりと

「みんなと仲良く」

と簡単な言葉で済ませて
しまうからこそ






人間関係に悩む
お子さんが出てきて
しまうのではないでしょうか。



大人になって
すごく感じますけれど


みんなと仲良くなんて
無理ですよね。





それでも
みんなと仲良くできない
自分に問題があるんじゃ…と
悩んでいた私の

目を開かせてくれた
ある「法則」があります。




アメリカの臨床心理学者が
提唱したものなのですが

 

 

１０人いれば
２人は気が合う人
７人はどちらでもない人
１人は気が合わない人

というもの。

 

いや、まさに
その通りだ、と思いました。



なんで
どちらでもない人
気が合わない人にも
好かれようと頑張ってたんだろう

それなら
気が合う人ともっと
楽しい時間を過ごせばいい


それからちょっと
人間関係が楽になりました




大事なのは
みんなと仲よくすること
ではなくて

 

 

 

「自分と違う」を
恐れないこと

「自分たちと違う」を
攻撃も批判もしないこと


ただ

私は私、あなたはあなた

一緒に過ごしたいと
思えるならそれも良し

一緒に過ごさなくていいと
思うならそれも良し

だと思うんです


 

 

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小さい頃から
そんな授業をして
もらえたなら


いじめや不登校は
もっと少なくなって
いくのかもしれない



これは私の勝手な
理想なのですが

いつか義務教育で

「コミュニケーション」や
「感情のコントロール」の
授業が

当たり前のようにされる
時代になったらいいなと
思うのです