九州初の保育園靴教育をスタート！3本立てメニューの実践

羽田から飛行機で一路、北九州空港へ。

空港までお迎えに来てくださった園長先生の車で、豊前市にある保育園様へ。

靴のサンプルを持っていくことが多いので、移動のサポートはとても有難いです。

当日は前日までの大雨が止み、快晴のお天気！久しぶりの晴れ間で、とごもたちのはしゃぐ姿が目に浮かびます。

伝統のある保育園。私立の良さが施設や先生方や子どもたちの姿からも伝わってきます。

保護者への呼びかけの貼り紙もあり。お邪魔する当事者としては嬉しい限り。

こちらの保育園では、夕方以降残ってでの職員研修ではなく、お昼寝中に手が空けられる先生が参加して研修をするスタイルで行いました。その後、靴箱チェック、自由遊びの中での子どもたち向け靴履き靴ぬぎ指導。その後保護者講演という、18時には全て終了するという、残業なしでの3本立てメニュー。

まずはお昼に職員研修

前後では靴を触ってもらって靴の知識を得ていただきます。

お昼寝とおやつを済ませた子どもたち。自由遊びの時間を使って、靴の履き方脱ぎ方指導。

先に自分でやってもらい、その後、解説をしながら手つきとベルトの握り方、引く方向、留め方を1人ずつ教えます。

効果の高い  全体指導→個別指導 の流れで。

こちらでは、一列に並んで、前の子の様子を興味津々  見取り学習しながら待つので、飲み込みも集中力もバッチリ☆

正しい履き方をしてみて、足の感覚を味わってもらって、「どう？前と変わった？」と聞いているところ。

腰に手を当てて、しっかり考えてますねー(^-^)
終わって間もなく、保護者講演会に。

こちらにも熱心な保護者の方々（夕方の早い時間帯なのに両親での参加もあり！）が多数参加くださいました。

昼から夕方までに3本立てメニューが出来る。子どもたちの見取り学習をうまく組み込んだ方式の効果が確認できました！

九州初の保育園への訪問靴教育。たくさんの成果を上げて、完了しました。

こうやって記録を書くと、

全国回っているうちに何年もかかっちゃうんじゃないの？

吉村が行かない地区では、広まらないんじゃないの？

という疑問を持つ方もおられるでしょう。

それは違います。

全国規模で訪問する時に、保育園や幼稚園や小学校だけを見ているわけにはありません。その土地の気候風土、経済状況、市民生活などを総合的に観察記録しています。

また、保育施設の指導者の様子、子どもたちの姿、保護者の様子、園の保育の流れや設備も、細かく見ながら、日本に合った靴教育のスタンダードを作る上での資料を蓄積しています。

そのために、東奔西走しています。

これらの事例研究を積み重ねて、保幼小中高での靴教育をつくっています。

未訪地の皆様。ぜひ保育施設や学校現場と繋いでくださいm(__)m

47都道府県を制覇できれば理想的ですが。まずは各地方の訪問靴教育ができればと思っています。

訪問希望地区

東北、北陸、近畿、山陽、四国

是非よろしくお願いいたしますm(__)m