こんにちは！
中学受験アドバイザー
M-Apes（メイプス）のゴッドマザーです
(๑•̀ㅂ•́)و✧
～～～
一昨日、昨日ブログに書きました
選択肢ひとつから見える
学習の深みについて
まずは問題から
～～～
徳川吉宗が行った政策について述べた文
ア～エの中から
正しいものを一つ選んで答えなさい
（２０１８芝中改題）
ア．江戸・大坂周辺の大名の領地を
幕府の領地に替える政策を打ち出した
イ．金銀を輸入するために
銅や俵物の輸出を
すすめる貿易政策をとった
ウ．江戸に出稼ぎにきた農民に
お金を与えて
農村に帰すことをすすめた
エ．公平な裁判を行うために、
基準を設けた
公事方御定書がつくられた
～～～
選択肢問題を間違えてしまった場合
あ、こちらが正解だったのね
テキストに線を引いておこう
お宝ノートの入れておこう
メイプスでは間違いノートのことを
お宝ノートと言います
単語暗記カードに書いておこう
などと言うのは至極当然なことです！
それはどんな層の子たちも
もうひとつ知って欲しいのは
選択肢１つ間違えたということは
正しいものを選べなかったのだから
同時に２つの間違いをした
ということなのです
間違った選択肢をこれだと思って
選択した
それは違った
だとしたら、
正解の選択肢は
何について提示されていたのか
そのことも間違えていたということなのです
選択肢の解き直しが凄く甘い子が
大勢いると思います
これからどんどん
過去問を解くことになります
せっかく出会った問題なのですから
１つの問題からたくさんのことを
吸収してください
その解き直しに時間がかかって
もう１年分出来なくたって
大したことではありません
そのまま流されていくほうが何も残らず
またきっと間違える
あやふやな知識のまま
出題されなければラッキー
出たらアンラッキー
そんな博打のような受験は怖い、怖い
また、これで
お分かりいただけると思いますが
上位校の選択肢は、必ずしも
テキストに載っているような言葉
そのままでは出題されません
社会は覚えることがたくさんありますが
言葉を覚えただけでは
迷ったときに太刀打ち出来ないんですね
これがチコちゃんの言う
ボ――っと生きてんじゃねーよ！
だということです
言い換えれば
ボ――っと
学習してんじゃ
ねーよ！
でしょうか
徳川吉宗の享保の改革では
上米の制
目安箱
公事方御定書
と覚えてしまうでしょうから
真ん中くらいの子も
正解は出来ると思います
ですが
これらは何を目的しているのか
何が背景に出来た制度なのか
そこまでの探究心を求められるのが
上位校の問題です
本物の上位生は
〇×だけで学習はしていません
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