小学2年生、IQ高め、ADHD疑いの
息子の日常を綴っています。
息子は小さい頃から何でもさっさとやることを好むのですが（気乗りしない事はなかなか始めませんが、始めたら早い）
最近、理解する前に行動して、終わりまでなんとかしちゃってるんだと気が付きました。
何言ってるか伝わりますかね？
文章ヘタですみません
例えば、ピアノ。
よく間違えるところがあるので、
「一度、鍵盤ひくのをやめて楽譜を歌ってごらん」と言ったら、
なんと歌えない…
まさか、よく分からないままひいてたの？
ちゃんと音符を読みながら一緒に歌ってみたら、
次から間違えずにひけるように…
最初から理解してからやれよ…
本人には言わないけど、内心震えました。
こんなことの連続で、なんとなくでいつも乗り切っているみたいで、
今まではそれで問題なくやれてたかもしれないけど、（実際ピアノも同学年の子より進みが早いし、学習面もそう）
算数も国語も、これからは少しはじっくり向き合わないと解けない問題が増えてくる。
説明したけど、どこまで伝わったか分かりません
今までよく考える必要もなくやれてきちゃってるので、私が言ってる事が理解できないのかも…
しかも、間違いを指摘されるとすぐやる気をなくして、アドバイスなんて聞こうともしない。
これでは、今は他の子より優位に立てていても、あっという間に抜かされてしまいますよね…。
やっぱり、IQが高ければ良いなんて単純なものではないですね
学校の勉強も、コツコツ頑張れる子が評価されるシステムだと思うし。
息子には合わない世の中…
そういえば、息子は言語理解も知覚推理も高いのに、時々簡単な文章題を間違えるのは、絶対ちゃんと読んでないからだと思いました
何度もゆっくり読めとかは望まないので、せめて一度は最後まで読んで、それから問題に当てはまるところを考えるとか、それくらいはしてほしい…。
でも、言っても無駄
そのうち自分で気づいて、じっくり理解してからやるように変われるのかなあ？
不安です…。