小３からの理科、社会
娘には、以下のことを伝えてきました
①ママは理科、社会に関わらない
②貯金がないから授業だけだとできないと思う
③ドリルを置いておくから自分でやってね
④娘は、理科が好きだと思うよ
そのうえて、ドリルをどうするか迷ったんですが、
結局、やはり基本から、と思い、
教科書トレーニングを買いました
そして、ここからが肝心ですが、娘の場合、
一番大切なのが、ドリルの渡し方
入り方がどうかによって、
やる気を出すかどうかがマジで決まる
どうしようか迷いつつも、
結論が出なかったので
娘のスペースにそっと置いておきました
（どうせ気づかないだろうと思って）
これがよかったです
「あー！！ドリルだー！！」と見つけ、
「学童にもっていこう♪」とルンルンで
取り組み始めました
１日に１〜２ページ進めてるみたいです。
娘は飽きっぽい性格なので、
そのうち飽きると思いますが
授業が始まったら、教科書ぴったりトレーニングもそっと置いておこうと思います。
復習に使って欲しいな。
ちなみに、今回、理社のドリルを本屋さんで一通りみてみました。
難しすぎず簡単すぎず、
いまの時期にこれくらいは身につけて欲しいと思ったドリルは、
公文のぐーんと強くなるシリーズでした。
ここまでやってくれるとありがたいな
