自分の中でずっと課題だった小3〜の

社会と理科



いよいよ迫ってきています



娘は勉強が大っ嫌いなので、

プリントとかドリルとかを

取り組ませるのは、まず無理だと思う



でも中学受験を考えると、

早めに深いところまでやりたい


それに、娘、勉強は大っ嫌いだけど、

社会と理科は嫌いではないんじゃないかと

私が勝手に期待しています。




音符タブレット案


最初は、タブレット(チャレンジタッチ)で

先取り学習をやれないか検討してみました



問い合わせてみると、チャレンジタッチは、

社会と理科のみでの受講はできないし、

1ヶ月に1回配信したコンテンツを

進むことになるから、

早めに終わったからと言って

先に先にと進めるわけじゃないそうです



もしいま先取りをしたいなら、今年度配信した小3の8月〜現在までを一括で買えば

一気に進めることはできるけど、

追いついたあとは、上記のとおり、

配信のペースに合わせて進むしかないとのこと



娘が社会と理科はもちろん

それ以外の科目(特に国語)を

地道に進めるとは到底思えない。


仮にノリノリで進める奇跡が

起こったとしても、上記のとおり

先取りはできなくなる。


ということで、

チャレンジタッチ案は断念しました。




Z会なら、社会と理科のみの受講も

できるみたいです。

先取りできるかどうかは確認していません


でもZ会は難しそうだから

娘はやらなくなりそう…



そもそも娘はタブレットでさえ

勉強やりたがらないしね。




音符プリント、ドリルで家庭学習案


授業のペースに合わせて、

復習としてプリントやドリルに取り組む

ということも考えてみましたが…


娘、いやがるだろうと予想されるので、

選択肢にいれるのが難しそう



テストの点数次第で、

仕方なく取り組んでくれるかもしれないけど、

どうだろうな。




音符わたしが教える


一番避けたいことではあるけど、

私が参考書を読んで理解して、娘に教える


教えるといっても

☑️プリントやドリルは使用できない

☑️机に向かいながらはできない

☑️勉強と感じさせずに教えなきゃいけない

という高いハードルがあります。


相当しんどい笑い泣き



でもいまはこの方法しかなさそうなので、

とりあえず自由自在(小3,4)を買って

娘の入りやすいところからやろうかと

見てみましたが、難しすぎるタラー





週末の朝とか、娘の機嫌がいいときに
「太陽ってさ〜」とか言いながら
ホワイトボードで説明すると、
興味をもって聞いてくれたりするけど
どこまで身になってるんだろ。

とりあえずしばらく続けてみます。