6月の進路説明会で
ようやく、“大阪府の高校入試”が
どんなものか？理解できた。
7月中頃、
kiraと進路について
話し合った。
学校の先生に
“塾なしで難関校受験を乗り切るのは難しいのか？”
“中学の授業で難問まで対応できるのか？”を聞いたらしい。
先生は明言はしなかったけど、
“大阪府の難関高校受験は
塾ありき”というニュアンスだったー
とのこと。
“塾なんて通わなくて良い！”と
言っていたkiraが
ついに
塾に通いたいと言い出した。
難関高校にチャレンジしたいという
気持ちの表れだなぁーと思った
しめしめ😁
そこで、
なぜ通塾したいのか？を
kiraに確認した。
どんな塾を求めているのか？
どんな風に勉強を進めたいのか？
塾に何を求めているのか？
まず、そこを明らかにしないと、
塾選びが
的を外す可能性があるし、
通い始めた時、
“塾で得られるもの”が大きく変わるから。
kiraと話し合ったこと
☟
* 数学→数学の世界を深めたい
* 英語→英検より難問を解く 英語の世界をもっと知りたい
* 受験対策難問対応（定期テスト対策は不要）
* 小人数（~4人）
* 自分のペースにあわせた勉強
* 問題集が充実している一
難問含めてバラエティーゆたか
* 週3日まで max3hr
* 通塾スタイル
* 夏休み中にstartしたい
* 課題はその日だったことと定着させるためのもの楽しいと思える、
勉強がおもしろいと感じられる時間
* 復習型である必要はない
* 英語がわかるようになりたい
* 夏休みに中学の学習内容を網羅したい
*夏休みの通塾は20回以内
こうして、
どんな風な塾がいいか？を
出す過程で
明らかになってきたkiraの思いがあった。
* 努力すればできる、
勉強すればできるはずのことを
できないままにしておくのが悔しい
* 俺に解けない問題があるのが嫌だ
という気持ちが言葉になって出てきた。
“俺、勉強する気にならへん”
“英語は嫌い。勉強する意味がわからん”と
2年間、言い続けていたkira。
不貞腐れているだけに見えていたけど、
心の中には
「わかるようになりたい」という気持ちが
やっぱりあった。
kiraが勉強する気になったことよりも
自分の「わかるようになりたい」という、
純粋な気持ちを
認めたことがうれしかった。
こうして
kiraの本音が明らかになったところで
塾探し。
いくつかの塾で
「こんなことをお願いしたい」と、
kiraの希望を伝えて、
対応してくれるというところを探した。
自己紹介
・・・・・・かねだ家・・・・・・
(2023/11/現在)
- 母40(ともみん)
artist 主婦 - 父44
うつ病(うつ歴8年) 会社員 - 長男kira
中3 カメラ小僧 - 次男rela
中1 hss hsc 走り好き - 長女salt
小4 天真爛漫 工作オタ - 次女sow
16ヶ月 レインボーベビー
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いろんな人と交流したいなぁって気持ちになりまして、2年半ぶりに開設✨
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