(青くん)
地味なメガネ男子👓四人は
ちょっと要注意だ。
いつもなんかしら難しいことやってる。
揃いも揃って頭良過ぎて
そして分かりやすいほど黄くんが好き。
メガネ👓1「黄くん。
バ、バスの、座席なんだけど」💦
黄くん「うん？」✨
そんなキラっキラの笑顔で
甘ったるい声で返事してんじゃねーよ。
メガネ👓2「あ、お前。抜け駆けだぞ。
黄くんの隣はジャンケンで決めよう！」
👂ジャンケンだと？
お、お、俺もジャンケンする？
黄くん「え、と。
数学の得意な👓皆さんに問題です。🤫
順列、組み合わせ、ね。
えーっと。今、六人の班です。
青くんと黄くんは必ず隣同士に座ります。
これ、必要条件ね。数学的に絶対的な。
さて、何通りの並び方があるでしょう？」
メガネ👓四人がCだのPだの
懸命に数式を書いて色々言ってる。
黄くん「・・・という訳で
俺らに割り当てられた六席の
どこでもいいから青くんと俺はセットね」
メガネ男子👓4「他の組み合わせは？」
黄くん「他は自由だよ、勿論
だけど青くんと俺はセット。
数学的に必要十分条件ね♡
名付けて大宮な定理」(ニコっ)✨
バスの座席も新幹線の座席も
もちろん部屋割りも
万事この調子で
黄くんと俺はニコイチセット(^^)
ジャンケンしなくて済んだ。
よかった。
＊ララァさんのお写真です＊
日本列島。
島国だから西の方にも海がある。
平和学習に
キリシタンの歴史に
提出するレポートは10枚にも及ぶ。
先生も大変だな。
全部読むのかな。
(読みますよ)
・・・あれ？誰の声？
黄くん「青くん。見て」
青くん「うん？」
黄くんが指差した方には
小さな男の子ふたりが
せっせと砂のお城を造っていた。
黄くん「ちっさい頃
何度も何度も造ったね」
青くん「うん」
砂の城は造っても造っても
壊れてった・・・
黄くん「きっと。
意味があるんだよ」
青くん「意味？」
黄くん「だって。
あの子達も夢中になってるじゃん」
砂の城の、意味・・・か・・・
今の今まで
考えたこともなかった・・・