さて、高校の図書館で日々直面している
生徒の問題行動。
まず真っ先に挙げたいのが――スマホ問題です。
数年前、オーストラリアの公立高校では
スマホ使用が禁止になりました。
このルール、ちょっと不思議なんですよね。
「持ってくるのはOK。でも使うのはダメ。」
……いや、それ難しくない？と思いませんか。
カバンの中に入れておくのはいいけど、
使っちゃだめ。
でも、持っていたら使いたくなるのが
人間というもの。
しかも先生に見つかるのはまずい……。
となると、どうなるか。
図書館の“死角”でこっそり
スマホタイムが始まります。
本棚の陰でカウンターから
見えない場所が何か所か
あるんです。
そういう場所に直行する子は要注意です。
もうね、完全に“かくれんぼ”です。
こちらは見回り、あちらは隠れる。
気づけば日々ちょっとした追いかけっこ状態。
明らかに「スマホ使いたいです！」っていう
オーラを出しながら、自習時間に図書館へ直行して、
一直線に死角スペースへ向かう生徒もいます。
……分かる。分かるんだけどね。
分かるからこそ、
ちょっとイラッとするんです
本来、図書館は勉強したり、
本を読んだりして静かに過ごす場所。
なのですが――
つづく．．．
