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まず私は息子に夏休みの課題について

 

・読書感想文

・書道

・絵画

・自由研究

 

これらのうちどれを選択するかと聞くと

 

読書感想文以外なら何でもいい。

 

とのことでした（想定内ww）

 

そのため私は息子に言いました。

 

どれでもいいならさ・・提案がある。

今年は自由研究に挑戦してみない？

 

すると息子はもの凄く嫌そうな顔になり

 

研究って難しいことするんでしょ？

そんなことしたくないし面倒くさい。

 

と言ったので私の案を伝えてみたところ

 

それなら俺にもできそうだから

やってみてもいいかなって思うけど・・

 

でもやったことがなくて不安だから

お母さんに色々質問しても大丈夫？

 

と言ったので喜んで了承しました。

 

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そしてつい先日のこと。

 

息子に「起承転結」を説明した後に

以下のことを紙に書いて説明しました・・

 

自由研究の用紙に書くのは４つ。

 

１つ目はそのテーマを選んだ理由

 

２つ目はテーマにそってどんな研究や

検証をしたのか箇条書きにして書く

 

３つ目は検証結果を少し掘り下げる

※少し別の視点で書いてもＯＫ。

 

４つ目は検証結果に対する気持ち。

 

これらについて説明をしたところ息子は

思ったより簡単？だと思ってくれたので、

現在「検証」をしている真っ最中です(笑)

 

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しかしこれに納得できないのは夫。

 

自由研究なんて面倒なもの選ばなくても

習字とか絵とかでいいと思うんだけど・・

 

と誰ともなしにぼやいていたのです

 

・・夫の言いたいことは分かる。

 

もう少し楽な課題でいいじゃん、とか、

親がそこまで介入しなくても・・とか、

そのあたりはもの凄くよく分かります

 

でもさ、私たちの息子って

 

その場が楽で楽しければいいかな

 

ってタイプの子だから・・。

 

どんなくだらないことでも構わないから

一つの物事としっかり向き合ってほしい。

 

その為にも「起承転結」というパターンを

しっかり覚えてほしいと思っているのです。

 

テーマは息子が決めたから。

 

後はしっかりサポートに徹するつもりです