生死における価値観の話です。
ペットを飼っている(いた)方や
身近な人を亡くされている方は
閲覧注意で宜しくお願いします・・。
国語の授業でこちらをやっている息子
【以下ネタバレあり】
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本の内容について軽く説明すると
・主人公(子供)は犬を飼っている
・犬が高齢になってきた(死期が近い)
・主人公(子)は毎日「大好きだよ」と
飼い犬に対して声をかけ続けていた。
・犬が死んだ時も悔いはなかった
①飼い犬が死んだことを知った友達が
「僕の家の犬が子犬を産んだからあげる」
と主人公に申し出たけれど、主人公は断った。
②代わりに犬用のカゴ(?)を友達にあげた
というようなストーリーです。
先週まではこちらの話を読む
「おんどく」が中心だったようですが
今週から話を少し掘り下げていき
①なぜ犬をもらわなかったのか
②犬用のカゴをなぜ友達にあげたのか
ということについてグループで考え、
グループ単位で意見を発表するという
取り組みに切り替わっていたそうです。
しかしこの取り組みをしている最中、
クラス内でケンカが勃発してしまった為
グループ単位→個人単位
へと切り替わったと息子は言っていました。
一体クラスで何が起きたのか、
息子に話を聞いてみたのですが、
何とも言えない気持ちになりました。
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【以下、クラス内で起きた出来事です】
②についてAさんは
犬がいなくなったから不要になった。
友達の家に子犬がいなければ捨てていた。
という趣旨の発言をしたそうです。
これに対して同じグループのBさんが
犬がいなくなったかもしれないけど、
だからといって「捨てよう」なんて
自分は絶対に思わないし取っておく!!
とかなり興奮した様子でAさんに言い、
Aさんも負けじと言い返したところ、
収集がつかなくなってしまったとか。
お互いかなり大きな声でののしり合い、
先生が止めに入ってもどちらも譲らず、
授業は中断して二人は呼び出されたそうです。
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・・これ、難しい話ですよね。
ペットを飼ったことのある人は、
Aさんの意見を不快に感じると思う。
だってペットは「家族同然」なんだから。
一方ペットを飼ったことのな人や
「死」に直面した事のない人は、
この手の話はピンとこないんだと思う。
だから「死」という概念が理解できず
使う人がいなら捨てればいいじゃん、
という理解に繋がるのかもしれませんね。
なお、この取り組みにたいする
息子の意見は下記の通りでした。
①犬をもらわなかった理由
そういう気持ちになれなかったから。
(なぜなれなかったのかを掘り下げたい親心・・)
②死んだ飼い犬のカゴをあげた理由
カゴを持っていると飼い犬を思い出して
悲しく辛い気持ちになるから。
当初②について息子は
使っていないものは使える人に
貸してあげた方がいいのかもしれない![]()
という考えだったそうです。
しかし何度もその話を読んだ結果
大好きだよって毎日言ってた子が
いなくなったのは寂しいよね![]()
という心境になり、最終的には
上記の考えに落ち着いたそうです。
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とりあえず息子には
人それぞれ育った環境もあるから
正しい意見ってないかもしれない。
AさんもBさんも間違っていないし、
どちらかの考えを無理やり替えるのも
お母さんはちょっと違うと思う。
ここで一番大事なのは
お互いの意見の背景(理由)を
しっかり聞いてみることじゃないかな。
もしまた喧嘩になりそうだったら、
犬じゃなくて別のものに置き換えて
その子と一緒に考えてごらん。
と伝えておきました。
・・なお個人的に一番驚いたのは
①についても②についても
なんでそうしたのか全然分からない![]()
という子が数名いたことです。
でもこれは私の価値観なので、
この子たちはもしかしたら
相手の気持ちなんて
相手にしか分からないんじゃない?
という考えなのかもしれませんね。
一年生、難しいな~。