連休あけ
さわやかなきもちで日常をスタートさせたのに
帰宅後、ちょうなん
「ぶかつやめたい」←桐島、部活やめるってよ風に
まよってまよって
連休まえにやっときめたぶかつなのに
は？？？ってなるよね
え？これも一種の5月病？とりあえず困惑
かれいわく
まわりをみわたせばみんな経験者
いっしょに入ったともだちは
親が音楽教室のサラブレッド
どうも劣等感におしつぶされそうなかんじだ
涙ながらにうったえる、そのきもちは、理解
ただだからといって
かんたんにぶかつやめるって
ぶかつって中学校生活の巨大3柱だろ？
ともだち、べんきょう、ぶかつ
それ、、決定するにはあまりにも早計すぎないか
こたえをだせなかったので
とりあえず、どちらにするにしても
いっぱいかんがえて
やれることはやって
それからきめよう
と、提案。かれもなっとく。、、して
きのうとりあたんにんに相談してきなさい
と送りだした
のに
きのう帰宅後
「ぶかつやめる」←桐島、部(略)
、、意志かためてんじゃん。(白目)
もーもーもー
一点張りで、聞く耳もたずだし
まあ、キレたよね。←
どうしていいかわかんなくなって
とりあえずたんにんのとこいこ。と
アポとりでんわするも帰宅後
で
今、でんわ報告をきいたたんにんから
朝一からでんわがきた
プロ(笑)目線の現状をしれたこと
わたしがしゃしゃりすぎなくていい案件なこと
顧問のせんせいと連携をとってくれること
つぎやるべきこと
などをはなし、すこしおちついた
ちょうなんは小4まで発達障害で
っってなんか言い方、、
グレーゾーンと発達障害の線引きをどこでする。かな？
やはり、すこし「ふつう」じゃ、ない
精一杯「ふつう」ぶれるようになってきてるけど
感受性は独自だしそこはかわらないのだろう
まあ、、かわるひつようも、ない
が
いまだに慣れない
「ふつうじゃない」が表れると
わたしはすこしパニックになる
、、「ふつう」。
なんかいもかいてると、なんだよふつうって。
って、ほんとはおとなでもなるのに。ね。
おとなとこども
なにがちがうんだよってほんとはよくわかんない
最もらしいことをほざけるくらい
親もほんとはこんなん。いいかげん
ただ。ひとつだけいえることは
「しあわせになってほしい」
やり方が時にまちがっていたとしても
その強いおもいだけは母親共通だよね
うーーーーーん
ま、いっか。←
わたしとしては、やれることはやった。
じぶんなりにみっちりなやみかんがえたし
相談できるところにはしたし
もちろんちょうなんともはなした
あとはかれの決めることなのだろう
信頼してまかせること。1番苦手なことだけど
もうそれしかない
、、しかし子育てってほんとは
親子育てだ。子どもだけじゃない。
ひとつひとつ、てさぐり。
目のまえのことに
そのときそのときのベストを尽くすだけ
ひとつ決意してることは
「やり残した感だけは、なし」
それがあったらぜったい後悔する
わたし、メンタルをくずしてから極力
もんだいは避けるし逃げる
でも、わが子にかんしてだけは
そんなこといってられない。ぐいぐいいく。
かれからしたらひたすらめんどくさいだろうけど
これも愛
よくこんなパワーのこってるなって
ちょっぴりじぶんでおどろく
とはいえ
でんわをきったあと
ほっとして、2日ぶりに爆睡した
やっぱりわたしのメンタル、豆腐なみ
さあ、どうなることやら
とりあえず帰宅したじなんは
こども部屋でおともだちと大笑いしてて
なんだかほっとする