保育歴24年の経験をもつ
東北で唯一の
【こども環境アドバイザー】
瀬野博昭です
瀬野博昭（4７）
ーーーーーーーーーーーーーー
「小さい子と一緒に遊びたい」
「お姉ちゃんの所に行きたい」
そうだよね
異年齢で交じり合うのが
保育園の自然なかたち
だもんね
よーし！
じゃあ2～５歳のクラスを
オープンフロアで
暮らすことにしよう
…とここまでは
良かったんですが
暮らし始めると問題が
それは！
フロア全体の遊びが
落ち着かない
コーナーを設定したものの
大きい子が作った物を
小さい子が壊しちゃう
大きい子達が
フロアを走り回ってしまう
ハサミを出しておきたいけど
慣れていない小さい子が使うのが
怖くてみていられない
あーーーーん
どうしたらいいのーー
ーーーーーーーーーーーーーー
それ
年齢に応じた遊びが
保障されていない事が
原因かもしれません
５歳児が
ドミノやカプラで
遊び込んでいるところへ
やってくる２歳児
そして
ガラガラ
ガシャーン
崩した２歳児はニコニコ
崩された５歳児はプンプン
そして
気持ちが途切れた大きい子達は
もてあまして走りだす
小さい子は
次なるおもしろさを探し
製作コーナーに常設されている
ハサミを手にする
慣れていないので
手を切ったりしないか
周りにケガをさせないか
心配したおとなが慌てて動く
そんな一連の流れが
落ち着かないくらしの
要因になっている事が
実に多いです
年齢によって
遊び方／おもしろさが
違うので当然ですよね…
だったら
どうしたらいいの
そんな問題を解消する
一つの策が
高さを利用する事
いわゆる
ロフトです
ーーーーーーーーーーーーーー
元々は絵本コーナーを
↓↓↓↓
高さ170センチのロフトに
登った先のスペース
小さい子が登ってこれないので
自由に使えるハサミも
大きい子だけのエリアに置き
小さい子はおとなと一緒に
ハサミを遣う事に
そうすることで
おとなもハラハラする事が減り
ゆとりが生まれていきますね
ーーーーーーーーーーーーーー
オープンフロアで
異年齢が交じり合う時には
コーナーの棲み分けが必須
ロフトが万能ではないものの
フロア全体のザワザワを
落ち着かせてくれる事は
実証済みです
あなたの園でも
同じような悩みがあれば
年齢に応じた
遊びスペースの保障
その視点で
環境を構成してみて
くださいね
ーーーーーーーーーーーーー
こちらの公式LINEで
↓↓↓↓
個別相談やアドバイスを
させて頂いていたり
有益な情報を発信しています
私の公式LINEページ
メニューバーの
「環境整備例」では
いろんな園で行ってきた
保育環境整備の実践例を
写真を用いて解説しています
是非お役立てください
一部をチラ見せしますとー
こちらがビフォー
アフターがこちら
そして
実際過ごしている様子
といった
ビフォーアフター＆実際の様子を
紹介しており
更新していきます（不定期）
事例を見ながら
自分の園を想像した時に…
実際どういう事ができるのか
具体的に相談したい…
できれば動画で
こどもの様子を観てみたい…
私が喜んで
対応させて頂きます
是非お気軽に
「相談希望」
とコメントください
後ほど私の方から
ご連絡差し上げます
聞くは一時の恥
聞かぬは一生の恥
なんて事も聞きますよね
その一歩を踏み出せたなら
その先からは
保育士歴23年
＆元主任の経験値と
10年以上の保育環境整備の
実践力をもとに
山形をはじめ
岩手、福井、富山、奈良など
全国30施設の方々と
一斉からの保育の見直しや
保育環境を整えるための
職員研修や環境整備を通して
関わらせて頂いている私が
全力サポートします
