小学生の勉強法

購入してから、なかなか読めていなかった「小学生の勉強法」

長男・次男が小学生の頃も僕が勉強を見ることが多く、

今は娘の勉強も見ているけれども、

昔も今も、どうしても「勉強しなさい」「前にもやったのになんで○○ができないの」と

子ども達にとって、よくない声掛けをしてしまったり、

叱ってしまったりしてしまうこともあって、

その都度反省するけど、なかなか変えられないので、

改めて娘の勉強への付き合い方を見直すために読んでみました！

科目別の勉強法（親のサポートの仕方）や

問題集の使い方など、具体的な勉強法ものっていてとても参考になったので、

そちらが気になる方はぜひ本書を手に取って読んでみてください！

具体的な勉強法もすごく参考になったけど、

それ以上に僕が、この本を読んで学んだのは、

親子それぞれのタイプによって接し方を考えるという点です。

それぞれのタイプと言っても、タイプは2パターンで、

いくつものことを同時にこなせちゃう「器用さん」のマルチタスクと

一つのことにじっくり取り組む「集中さん」のシングルタスク

読み進めていくうちに、私はどうやらマルチタスク、

娘は今はシングルタスクの傾向があるらしいことが分かってきて、

読み終わった後、これからは次のように接し方に気をつけていこうと思いました。

自分のペースを大切にする「集中さん」の娘には、一つずつ課題に向き合う時間をたっぷり用意してあげることが大切なようですが、
僕は「もっと早くできないの？」と言ってしまうことがあるので、そういう声掛けはやめて、
娘がじっくりと取り組む姿を温かく見守っていきたいなと思いました。
たとえ簡単な問題でも、「できた！」の喜びを大切にして、ひとつひとつ褒めてあげるようにしたいと思いました。
小さな「できた！」の積み重ねが、勉強への意欲につながっていくんだなと再認識しました。
「器用さん」の私も、娘と向き合うときには意識して「集中さん」モードに切り替えるよう心がけようと思いました。
娘と話すときは、他のことは考えずにしっかり耳を傾けるなど、ちゃんと向き合ってコミュニケーションすることを大切にしていきたいです。
得意を活かす工夫「集中さん」の特徴を活かして、計画的に学習を進める方法を一緒に考えていこうと思いました。
一日の学習計画を立てるときも、娘のペースに合わせてゆとりを持たせるよう気をつけようと思いました。