こんにちは!


パステル和アートインストラクター
アトリエHARU主宰
まえた はるこです。


さて先日の日本海新聞に
こんな記事を見つけました✨






子供たちが

不確実な社会を生き抜くには…





学力、知能などの認知能力 と

この記事にある非認知能力 が


今世の不確実な社会を生き抜くのに両方とも

大切とうたわれているのです。




忍耐力

自制力

好奇心

やり切るチカラ

自己効力感を含む目標を達成する力

共感力

他者と協働する力

自尊心

自己肯定感


などなど…挙げられてます。




この非認知能力が木で例えるなら

根や幹になると言われるなら

こちらをどう育てていくかに注目したい。



記事では、キャンプ、登山、ダンス、、、

制作、芸術活動…

とあるのに気づきました。




パステルアートをとってみても

その効果は

以下の要素はほぼ含んでいるように

私は思います。


忍耐力

自制力

好奇心

やり切るチカラ

自己効力感を含む目標を達成する力

共感力

他者と協働する力

自尊心

自己肯定感




事実、私のレッスンに5年ほど通っておられる

お子さんは、上にあげた効果を感じておられるから

続けて来られたのではないでしょう?









私はこの記事を読んで、アート、芸術


パステルアートの可能性を

さらに強く感じました✨





ただ、非認知能力を育む土台となるのは、

乳幼児の親子関係が育む愛着とあります。



この部分だけはご家庭でしかなし得ないことに

なりますから…

アート云々の問題ではないかと思います。




こう考えると

ありのままの自分に価値があるということを感じることができるお子さんは無敵ですよね!






今日はちょっと真面目なお話しでした!






今日も最後までお読みいただき

ありがとうございました。






・延べ1000人の方々に
パステルアートを指導した経験があります。

・様々な画材でアートを楽しむ講座を
日々研鑽を重ねてます。

・大学病院のがんセンターなどに
アート展示経験あり。

・障害をお持ちの方や特別学級に通うお子さんに
対する絵画指導経験、多数あります。

・小学校の補助支援員を約三年経験しました。 

・放課後児童支援員


私の詳しいプロフィールはこちら→❤️

〜レッスン詳細〜 



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8月31日土曜日10時から 残席2名様です❣️