ママと子の片づけアドバイザー　藤原友子です。


今日は、雪の中子どもたちは少し遅れてみんな元気に出発！！
夕べは夕飯を作りながら、連絡網を４人分まわしました


昨日は雪の一日で、お外で遊ぶのもホンの少ししかできなかったので、
こんな時こそ、
次男　大五郎（３歳）の溢れかえっていた作品の整理！！


「只今から、大五郎の作品選抜総選挙を始めます！！」と声をかけ開始。
毎日、羽交い締めにして目薬を差しているの暴れん坊だけど、素直に総選挙開始 

 

「たくさんある剣、どれもかっこいいなあ～。どれが好きか教えてよ～」と
剣を好きな順番に並べさせようとしたけど、


「これは、かっこういいから、いる！　こうやって戦うんや！！」
「これは、先っぽがふにゃふにゃやから、いらん！」
「これは、まる子（長女）が壊したんや、もう好かんわあ！」
などと、どうみても私には同じにしか見えない、広告で作ったただの長い棒だけど、
それぞれに大五郎なりの物語、思いがあるのである。　感心


３歳になったばかりの頃から、残す作品を選ぶことをさせてきたせいか
順番に並べないでも、いるのか、いらないのかの２者択一がスムーズに出来る


もちろん子どもの年齢や性格によっては、２者択一が難しい子もいるので　（大人でも ）
好きな順番や、モノによってはかっこいい順番に並べてもらうのがいいでしょう。
順番に並べることで、ぜ～んぶ好き！捨てたくない！と思っていたけど、
実は好きなのはコレだったということが客観的によ～くわかるのです。


そして、並べたり、選んだ後に、是非チャレンジして欲しいのが、
「さよならすること」　=　手放すこと
 

もちろん順位が下の方でも、捨てることができなかったら、
手元ではなく、親が管理したりすることも可能ですが、
もし、できるのであれば、ゴミ袋に入れることも自分でさせてみましょう。


「捨てること」は、もったいない、というようなマイナスのイメージがあるけど、
捨てることで、
「本当に好きなモノ（必要なモノ）が残る！！」
というメリットもあるのです。


大五郎は、必要のない剣を捨てることで、
カッコイイ！強い剣だけを手にすることができました！！


今日も今から、幼稚園のお迎え、
早速　広告で作った剣が今日も大量に持ち帰ってくるだろう。


だけど、定期的に整理すれば、なんてことないし、
むしろ子どもは、自分の好きなモノを好きな順に並べたり、
私と剣についてお話したりと、嬉しいことづくめで、楽しんでいます。


整理（必要なモノを選び残すこと）は楽しい！！ということを
子どものうちにしっかり覚えさせておくと、あとで楽ですよ。
片づけは整理からスタート
整理する楽しみを子どもとともにたくさん経験しましょう


私は、この整理する力を１０年かけて育てて、
片づけられない女から卒業したのでした


今日もお読みくださりありがとうございました。では！！



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