こんにちは
新小2娘と3歳息子を育児中
ワンオペワーママです。
いつもお読みくださって、いいねも、
ありがとうございます
さて、新小2娘、
塾で進級したので、学習面を少し見直そうと思っています。
基礎学習については、
毎朝ドリルを解いて進めていますが、
2桁のかけ算以降、
問題を解くスピードが遅いなぁ
と思っていました
そこで、こちら↓
とても有名ですよね。
四則計算を暗算でスピーディーに解く練習をするドリル。
山本先生によると、
暗算をスピーディーにできる子は、先生が授業中に説明する過程で言った計算をサッと試して確認できるので、算数の授業の理解度や習得度が違うそうです。(by YouTubeの山本塾チャンネル)
授業中に、計算を先生や周りの人任せにしてしまうと、納得感が少なく、頭に残らないってことだよなぁ
と自分の大昔の苦い経験を思い出しました
ドリルの内容自体は、簡単ですが、
一瞬でも手が止まってしまうと、
オーバーしてしまう時間が目標時間として設定されています。
あと、たし算、2桁以上になると、大きい位から暗算していきます。
学校でのやり方と違うので、かなり練習が必要そうです。
ひとまず、一桁桁の足し算からやってみましたが、
新小2娘、目標タイムを切れないとわかると、
「なんで、こんなに時間が短いんだよ」
超負けず嫌いで、出来ないことが許せない娘。
こうなることは分かっていましたが
山本先生、YouTubeで言ってました。
間違えずに、時間内に全て解けるように「覚悟して」取り組んでくださいと。
はい、覚悟します
ちなみに…
何回かやって気がつきました。
おそらく、低学年は、答えがパッと浮かんでも書くのが遅いので時間ロスしてる。
もちろん素早く書くことも練習なのですが、
ずっと目標タイムを切れないとやる気を失うので…
まずは、口で答えを言って、タイムをクリア後、
書いてタイムをクリアする方法にしてみました。
(うちの独自ルール)
頭の体操になるようで、毎朝解いている計算ドリルの前に、山本塾のドリルをやると、毎朝の計算ドリルも集中して取り組むことが出来ました。
ちなみに、このドリルの題名に「5年生までに」とありますが、
「5年生になるまでに」できるようになっていて欲しい内容だそうです。
まだ時間はあるので、
少しずつ進めていこうと思います
覚悟してフォロー頑張ります