こんにちは![]()
小1娘と3歳息子を育児中
ワンオペワーママです。
先日、人事から頼まれて新卒の採用面接をしました。私は何の権限もありませんが、せっかくきてくれたので、人事にその子の良い面を伝えたいと思って、気張ってやってきました…採用される子がいたら良いなぁ![]()
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さて、最難関校専門中学受験塾、Z会エクタス栄光ゼミナール、通称、エクタスに通う娘。
試行錯誤したり書いたりする機会を日々の学習に組み込めればと思い入塾。
塾生受験必須の第1回思考力・記述力テストを受けて、国語も算数も共通の課題が見え、良い機会だったことをお話ししました。
そんなテスト、塾から結果シートが戻ってきました。
算数は平均点、国語は平均点より高め。
診断テストという名だけあり、点数だけでなく、それぞれどんな力があるのか、足りないのかが各問題の得点から分かる内容になっていました。
算数は、4つの力があるか分析されています。
数的思考力(数を組み合わせてルールを見つける)
問題把握力(問われている内容を正確に読み取る)
図形的思考力(図形を組み合わせたり、切り分けたりする)
エラーチェック力(記載内容が正しいか確認、書き出す方法を工夫)
娘、エラーチェック力が低い…
そして、国語は、物語文の読み取りがほかの力と比べると若干低めという結果…
問題ごとにどの力が必要なのか明記されていたので、問題と照らし合わせてみましたが、
要は、問題ちゃんと読まない、いわゆるおっちょこちょいタイプですね![]()
もう、分析どおり、おっしゃるとおりです![]()
娘の傾向をよく分かっていただいてます![]()
夫「この分析、面白いね。俺がおっちょこちょい治ったの、大学入試の時だわ〜」
やっぱり夫の遺伝か![]()
大学入試のときに治ったってさ![]()
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娘、中受しますけど、どうしたらいいですかね![]()
ちなみに、娘に結果を説明すると
「100点じゃなかった。問題解く練習する、絶対ドリル買って」と意気消沈し悔しがっていました![]()
次の日にはケロッとしてましたけどね![]()
エクタスの算数、通常授業だと読んでから解く問題が少ないので、娘にこちらを渡そうと思います。
算数ラボもやってるし、基本、スモールステップな子なので、無理のない範囲で。
まずはこっちかな。。
