【POWERFULエリコ】ちょっと　爆発しちゃった私の話

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小学校の英語の先生

　　　＋

「親勉」＆「パンツの教室」インストラクター

POWERFULエリコ　こと

よりのえりこです。（私のことをよく知らないという方は、こちらのブログをどうぞ！）

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【POWERFULエリコ】
ちょっと　爆発しちゃった私の話
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みなさ〜ん。
Pantyエリコ
じゃなくて
POWERFULエリコで〜す！
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昨日は、英語の授業
１時間目からずーと６年生４クラスやりました。

担任の先生がいる・いないで

変わるクラスがあります。
変わらないクラスもあるのだけど

今回は、あるクラスの話。
先生がいないから

箍（たが）が緩むというか
はじめっからザワザワ、ザワザワ。

月曜日で疲れてるのかもな〜
とおもいながら、
warm up
AGOカードを引いてもらって、

全員でその人に向かって
質問をする、っていうのを
やっていたら、

「オレがひく」
「オレがひく」
「オレがひく」

ダチョウ倶楽部。
それだけでワーワーしだして。

　

「もう、やらん！」
はい終了。次行きます。

お次はフォニックス。
今回はc,k ckの音
スペインのフラメンコが出てくる
ストーリーなので、
スペインの雰囲気を紹介するために、
世界地図見せて
その後
ちょっと動画を見せた。

そしたら、
「見えない」とか
「あのおばさん、どーたらこーたら」とか
画像のツッコミうるさ
とにかくザワザワして
まー、関係ない話をするわけです。

　
続く発音の説明も、
私の💃フラメンコの真似が
どーだこーだと。
で、

お説教タイムとさせていただきました。
「

もうさ〜、

少しの人たちのせいでさ、
楽しい時間が、結局なくなっちゃうんだよ。

めいわく。

ここは、遊ぶところ？
英語を楽しんで、
授業が盛り上がるのと、
ふざけて、うるさくなるのとは、
全く違います。

そんぐらい分かってよって思うよね。
私は、悲しいです。

こーやって話す時間ももったいないし。
私だって、こんな話、したくないわ。

なんのために、フォニックスもやってるか考えて。」

沈黙・・・

「はい。まだ、ニコニコ笑ってる人がいます。
本当に、悲しいです。
あなたに言ってるのに。

本当はさ、先生だって
この教科書だけやってればいいんだよ。

わからない？
中学校になったら、
毎日英語があって、１日に２時間やる日もあるんだよ。

それが、苦痛になるか、
楽しくてどんどん勉強したい気持ちになるか。
どうなりたいのかな。

私はさ、みんなが、
少しでも、楽しくなるように
準備してます。

今の、取り組みの姿勢にかかってるのにさ。

こんな説明やってくれる人、いないと思うよ。
そのこと、本当に、考えてください。

メリハリ、意識していきましょう」

はい、終わり。
で、切り替え終了〜。

こんな感じで、
次に進んだんですが
授業もパリッと感でた。

そんなこんなで、
可哀想なのは
真面目な子たちなんですが、

ふざけてる子を正さないとね。
叱られた後は、なんだか、
クラスが一致団結してたから、
結果オーライ。

３０分くらいになっちゃったけど
授業ができました。

授業の後の感想のところに
「メリハリを大切にしたいとおもいます」
とか、書いてるところが
素直だな〜。いい子達だな〜
って思いました。