来年度年中さんの取り組み、相変わらず悩み中
ワーク
現在七田式プリントAをメインに
たまに公文の市販のハサミや糊のプリント2〜3歳のもの。
（学研の工作3〜4歳も購入済み。でもハサミが終わらない
）
numberblock本も絵本というより中身はワークなのでここに入るかな。
英語
こどもちゃれんじEnglishほっぷ
1年受講して退会
結局私の努力も足りず習慣化出来ず、プリントは年末年始で全くやらなくなり、なんとか6まで終了。
プリントよりも遊びに夢中。
やらせるのも一苦労だし、やってもふざけてるし
お互いにストレス
で本人は何をしたいのかというと↓↓
You Tube！！
カルタ（カルタブーム中）
組立てはバラす、組み立てる系
（シンカリオン、ゾイド、ベイマックス、ガンダム、ゼンカイジャー）
You Tubeはさておき
カルタは平仮名と瞬発力？
組立系は技巧性と論理的思考に良いと思うので、我が家のような子供の性格の場合は無理にプリントやらせるよりも遊ばせとけば良いのかな
シンカリオン、電車の形からロボットに変形するのだけど、説明書読んでない私は組立できない
同じく説明書読めない3歳児には難しいはず。
でも出来ちゃう
一部ここつけてーと言われてるけど、付け方は理解してるが手先が追い付かない様子。
ゾイドはバラした結果組立できないけど、
本人なりに
「この形が一緒だからここだと思う。ママつけて！」と考えてる
他には
家の中でサッカーしたり、折り紙したり、人形遊びしたり（ぬいぐるみ好き男児♥）
コツコツプリント出来るほどにはまだ発達追いついてないのか、
というより性格の違いなのかな。
引き続き悩みます