中学生になり発達障害と境界知能の診断を受けた長女とちょっと繊細な次女の日常日記です
こんにちは！
美術の課題を教えてと言ってきた長女。
iPadで、ピカソの絵を調べてその絵についての感想を書いていくそう。
絵は全然詳しくないのですが、どれどれと選んだ絵を見る。
この作品。
パブロピカソ【人生】1903年
...ん？何でこれ選んだ？
「ピカソの青の時代から好きな作品を選べって」
青の時代って？
「何か、戦争してた時代だって先生が言ってた。」
途中まで書いてある感想文を見ると、
『私はこの絵を見て、ピカソは戦争の中で大変だったんだなと思いました。』
と書いてある。
え、一体どの辺が？？
あんた先生から聞いた情報そのまま書いてるだけじゃん。
....私にはこうしか見えない。
浮気してるのがバレて修羅場になってる図
何かよく分からないので調べました。
どうやらこれは自殺した友達の事を想って描いたとか。
このお友達が恋人にフラれて精神を病んだとか、性的不能に悩んでたとか解説してある。
おぅ...これは...
重すぎるテーマ！！
ちょっと説明が難しかったので、別なのに変えな！と別なのを選ばせる。
パブロピカソ【海辺の母子像】1902年
うんうん、いいね！
何となく、戦地に行った夫を心配している奥様に見える！
さっきの文、そのまま使いまわしましょ
よくよく調べると、青の時代はピカソが人生最悪の時で鬱々としていた頃に描かれた作品で、戦争の事に関して描いているのはもっと後の作品らしい。
パブロピカソ【ゲルニカ】1937年
何だか変な感想文になってしまったけど、中学生でこの作品が理解できるとしたら、前世の記憶がある子か、よほどの苦労人に違いないと思う
うーん
芸術は難しい...