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「感謝」
今年の3月にカウンセリングを受けたときに、
「あなたは月のような存在」
と言われ、家に月のポスターやカレンダーを飾るといいと、カウンセラーの方に言われました。
でも、ネットで探しても、気に入るものが見つからず…
そのとき、昨年、田宮陽子さんのわかちあいの会で知り合ったヒーリングアート作家のmanaさんのことを思い出しました。
そうだ![]()
manaさんに月の絵を描いてもらおう![]()
ということでお願いしたところ、個展準備でお忙しい中、引き受けて下さいました。
そして、先日、絵が完成したという連絡を頂きまして、今日、その絵をmanaさんから受け取ってきました。
上の写真がその絵です。
写真では分かりにくいですが、ラメ、金箔、スワロフスキーも使われています。
私のイメージで描いて下さったとのこと。
う~~~ん、素敵![]()
大事に飾らせて頂きます。
この絵を飾ったら、ますます運が良くなる気がする~~~![]()
manaさんのヒーリングアートにご興味のある方は、こちらのブログをご覧になって下さいね![]()
さて、前回のブログ記事「レオタードで分かること」の続き、日曜日に参加したバレエ教室のレッスンレポ、今回はセンターレッスン編です。
今月中はずっと同じアダージオ。
なので、説明が簡単。
だけど、分かっていない…(^o^;)
パドブレがみんな曖昧…(^_^;)
「パ・ド・バスクでちゃんと1番を通るように。
つま先が前を向かない。」
意識してやってみました。
1回目「惜しい」と先生に言われる。
2回目以降は大丈夫だったかな![]()
タンデュはいつもと違って、前から後ろや、後ろから前へ脚を動かす動きがありました。
いつもと違うことをやると、途端に分からなくなる私です![]()
そして、ピルエットの練習。
背中、腕、重心について注意されました。
次は、いつも通り、
トンベ→パドブレ→ピルエット。
「下、見ない」
という先生の声。
見ているつもりはないのですが、どうも私はトンベのときに、下を見ているらしいのです。
やり方に自信がないからなのかな…
前回注意されたので、パドブレで2番を通るように意識したら、
「4番広すぎ。」
なかなか上手く行かないものですね(^_^;)
パッセのときに上を見るようにしたら、
「上、見すぎ。」
なかなか上手く行かないものですね(^_^;)
頑張ります![]()
(…と肯定的な言葉を書いてみる
)
次はパッセがピルエットに。
上手な方が、
「膝が曲がってると回れないよ」
と注意されていました。
私も気を付けなければ![]()
私はやっぱり下を向くらしい。
そして、顔も付けられていないらしい。
先生が私の行くべき方向に立って、手のひらを前に出しました。
「ずっとここを見て」
と先生。
見ているつもりでも「見てない」と言われる。
これの繰り返し。
出来るようになる日は来るのだろうか![]()
ジャンプはバーレッスンでやった、
スーブルソー→シャンジュマン、これを2セット、2番→5番、これを2セット。
バーレッスンで受けた注意を全く活かせていない。
腕の動きも、先週の注意を全く活かせていない。
自分でも変だなと思う![]()
「ラジオ体操だって分かった
」
はい、分かりました。
次の動きのお手本を見せて下さる先生。
ジュテ→パドブレ→ジュテ→パドブレ→グリッサード→アッサンブレ→ファイイ・アッサンブレ。
お手本が速すぎて、よく分かりません(^_^;)
先週まで何度もやって、何となく出来るようになっていたファイイ・アッサンブレも、アンシェヌマンの中に入ると、途端に出来なくなります(^o^;)
1回目、あまりの出来なさに、笑ってしまいました![]()
「どれか一つでもいいから、まともにやって」
とみんなに言う先生。
グリッサード→アッサンブレだったら、何とかなるか![]()
こんな状態でも、何回かやっているうちに、少しまともになってきました![]()
…と思っていたら、さらに難問発生![]()
ファイイ・アッサンブレ×4回→ピケ・アラベスク→後ろを向いてシャッセ→ジュテ・アントルラッセ→トンベ→パドブレ→パドシャ。
後半の方が、かなり曖昧です。
間違っているかもしれないし、なんか抜けている気もする…
このファイイ・アッサンブレも先週の方が出来ていました。
ジュテ・アントルラッセは、前にグランバットマンしてからやるんでしたね。
前にバレエスタジオで習ったことがあるのですが、すっかり忘れていました(^o^;)
あまりの出来なさ加減に、もう笑うしかない![]()
「ぐちゃぐちゃだね」
と先生。
「ぐちゃぐちゃのまま、終わらせたくないから」
とスートゥニュ・ターンの説明を始めました。
今回はコーナーに向かって斜めに進んで行きます。
鏡に向かって正面に進むよりやりやすいかも![]()
コーナーには高見沢さんがいることをイメージしよう![]()
今回は腕の動きもあります。
広げて、閉じる。
前にやっていたから、やりやすいかも![]()
腕の動きについて、先生から注意がありました。
「閉じるときはふんわりと。
好きな人を抱きしめるように。」
おっと、ここにも高見沢さんが必要![]()
ならば、高見沢2号に登場してもらわなくては![]()
しかし、高見沢2号を抱きしめるイメージが上手く行かない…(^o^;)
2号だからダメなのか![]()
いや、そんなことはないですよね![]()
そして、顔を残して振り向くのも上手く行かない…(^o^;)
さらに、膝が伸びていないと注意されました。
私の番が終わった後、
「膝を伸ばしてやってみて」
と先生に言われる。
やってみました![]()
「伸びてない」
何回かやって、やっとOKが出ました![]()
レッスン後、やはり顔を付けられていないと先生に言われる。
頑張ります![]()
レッスン後、今回もまたいろいろなお褒めの言葉を頂きました![]()
そして、
「同じことを注意してるのですが、気を付けながら一つ一つ動かしてくれてるので、最初にいらしたときと比べると随分変わって来ましたよ。
出来てないからではなく、でもまだもっと出来そう!と注意してしまいます。」
というお言葉も頂きました。
自分では進歩しているのかしていないのか、よく分からないのですが、随分変わってきたとのことで、嬉しいです![]()
この日はこの後、あるバレエ関連の所へ行ってきました。
そして、とても素晴らしい時間を過ごすことが出来ました。
それについては、次回のブログ記事で書きます。
また、読んで下さいね![]()
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