拾う神あり」
今、いちばん好きな言葉です。笑
採用試験に落ちて泣いた翌日
10数年参加している勉強会の先生から
（こちらの事情はご存知なく、たまたま）
効果研究へのお誘いを頂いた
とても光栄でありがたいお話
なんだけど
私のアイデンティティーは
ソーシャルワーカーであって
心理療法家ではない
それに治療者としては圧倒的に経験不足
今の私は遠隔介護もあって
かなりフレキシブルに働いてる
なんてことを書いて返信しました
さてさてどんな展開があるのかないのか
お？もしやこれがクランボルツ先生の
計画的偶発性理論なのかと
オシャレな妄想もよぎりつつ
『その幸運は偶然ではないんです！』
勝手な持論を展開しまっせ
今学校現場は
コロナはもちろんだが
多様性、虐待、貧困、いじめ、保護者対応、
部活動、学習問題、不登校、長時間労働、、、
課題だらけだ
あ、誤解なきよう
これら（課題）があること自体は悪くなかよ
まずは課題に気づくことから
どんな人間も幼少期を経て大人になる
そして私の浅くてつたない仮説ではあるが
子供時代に信頼できる大人が近くにいることで
将来の医療費・通院費、失業保障、公的扶助などの社会保障費を減らすことができる
と考えている
つ・ま・り？！
私を学校に置いたらお得よって話。爆。
ひゃあ、どさくさ紛れに言っちゃった
何様で不遜でほんとにゴメンナサイ
月に一度のひとり焼き肉ランチ
どがん凹んどっても
ウマイことは幸せなり
以上でございます