本日もお立ち寄りいただき

ありがとうございます

細々おうち英語の記録と
子ども(チコ 6歳)の記録
たまに
時事や読んだ事物への

意見の呟きを書いています​​​


相変わらず夜は読み聞かせ朝は自力読み

の我が家の英語絵本習慣


文字の形認識が苦手目なのか遅く

日本語の読みもゆっくり

サイトワードは3週目(何年目?)でようやく軌道に


面白い事に

フォニックス読み(フォニックスの音が嫌い)

カタカナの読み書き(年長後半からゆっくり)

ができ始めた頃に←未完

サイトワードがいくつか定着し

それをきっかけに

本読みにつながり

後は耳と絵で話を覚えているのでスムーズに

互いに繋がっているのを感じます。

リリアンみたいにキラキラ

キュアリリアンはお話が終わっちゃったけど気づき



起きてる在宅時間約3時間

パパは英語を話しませんがTEは応援してくれてます

いつも終わるとベタ褒め、グダグダ時は怖い顔で睨んでます

保育園ではお勉強はしてこなかった代わりに

縦割り、職員手厚めな中で

自分で考える事、お友だちと補完し合う事

を大切に暮らしてきて

そこに隙間時間で入れ込んできた

「読み聞かせ」「掛け流し」「動画視聴」

実はこれらもみんなちゃんと繋がってるのを感じます


保育園フル延長20時帰宅だと

1日3時間の英語時間確保は難しいけれど

(BGMや両親も英会話ならいけるかも)

DWEやパルキッズの90分も正直結構難しい

それでもできる事はあって

平日は朝の支度と夜寝る前に

・英語絵本を読み聞かせする

・お歌かお話を聴かせる(休日にその動画も見せる)

(DWE活用者はTACを枚数決めてやる)

休日は最低3時間は英語時間に

・英語でYouTubeやアニメの視聴

・ワークブックへの取組

(DWE活用者はSBSやGGLをしてみる)


これに加えて

・保育園の週一英会話

・毎週のTE(電話英会話)

・週一のお教室(ただし宿題ありき)

が事実上のネイティブ外注


意外と自発話でネイティブ先生と会話が成立し

絵本を理解、ワークのセンテンス内の単語埋めもでき

TEでは絵を見てアドリブ(絵的に正しい違う単語)やテキストを読んで淀まず答えるようになりました。


4月から保育園に入園される方も

フルタイム出勤でも

おうち英語、意外とできるので

どーんとチャレンジしてみましょう



なんて言いつつ

DWEの録音課題と放置気味のSBS

いつやろう状態もやもや

日本語学習と対面のお教室、TEが優先なので

忘れない程度の時期に、忘れたら前に戻って

細々続けてます。


それでは!



◼️地道な読み聞かせ