本日もお立ち寄りいただき
ありがとうございます
細々おうち英語の記録と
子ども（チコ ４歳）の記録
たまに
時事や読んだ事物への
意見の呟きを書いています
お風呂でアイスクリーム屋さんごっこをした時の事
美味しいか美味しくないか
色々な食材を当てはめて
遊んでみました
（お歌で習ったものを流用）
ブロッコリー→yucky
みたいに
ずっとyummy とyucky の繰り返しの中で
How about grapes?
と聞いてみた時
Maybe it’s ok.
と答えてから数秒経って、日本語で
ぶどうは絞るんだよね？皮は嫌な味するし、種があるよね？
と確認が。
確かに！「しぼる」という言葉に
ちょっぴり成長を感じました。
この遊びの元ネタの英語の歌の挿絵だと
アイスに丸ままのブロッコリーが刺さっているのですが
娘はぶどう味のパナップは見覚えがあったから
なのかな？
お歌のルールと実際にある物を思い浮かべた時に
単純にyummy にもyucky にも分類できないものってありますもんね。
（それをyummy と言い切らずにit’s okと言ったのも面白い）
私は原曲の食材でも
ポップコーンやアイスクリームのピザ
ドーナッツジュース（油で揚げてなければ！？）
は食べられるし
ブロッコリーも茹でてブレンダーに掛ければ
食べられる味にできると思うんですけどね
お下品な小学校の給食だと悪ふざけで混ぜ食いするし（無難な物で、プリン＋醤油＝ウニとか）
無理のあるご当地アイスだと海産物使の物とか
食べられるかどうかのボーダーラインは
個人の感覚に委ねられる部分もありますが
加工方法に思い至るという点で
４歳さんの
お猿から人間への進化の過程が
垣間見えたように思います。
ちなみに、この後
私の頭を洗いたがりまして
Squeeze,splashy などとブツブツ言いながら
泡立てたり絞ったりお湯を掛けたり
お客様、熱くありませんか？
お客様、目はつぶっていてくださいね！
とまたもお店やさんごっこ。
美容室には行った事があるけれど
シャンプー台なんて見た事無いはずなのに
これは、保育園情報かな！？
それでは！