本日もお立ち寄りいただきありがとうございます
今回は娘の話
次回、インクルーシブ的な話
です。
先日おっかなびっくり応募した![]()
オーディオCAP![]()
不定冠詞無しだったし
録音のアップロードに
すごーく時間が掛かったヤツ
確認再生したら聴く事ができたので
安心して送りましたが
機種によっては聴く事ができないスマホもある様です
トークアロングカード(TAC)から
一覧の課題にある物で言える物を選び
1枚ずつ指差して
What’s this ?
と問い掛ける形で
回答を引き出しました。
英語でやり方を説明しても理解できないし
日本語で質問すると日本語で答えるので
英語で質問してしまえ!という(笑)。
結果は![]()
あれで良かったのね。
と、ホッとしました。
最初からduckとdogなど攻めてしまい
それもドキドキ。
第一子で、自分が未経験の教材だと
こういう所でいちいちドキドキします。
これからSBSを始めて
レッスンに取り組むまで
地道にコレを進めて行きます!
DWEのオンラインGGLと
パルキッズのフラッシュカードやレッスンが
絶妙に語彙拡大ややり取り慣れに
役立っているこの頃
ただ
早いお子さんだと3歳でライトブルーは取れそうですけれど
うちはそこまで急がなくてもいいかな
と思いつつ
娘のやる気次第で
撮り溜めてコツコツ応募して行く予定です。
レポートキャップの残りが少なくなり
娘の発話も進んできたので試したチャレンジ
ビギナーズラックかもしれないけれど
とりあえず滑り出しは良い感じです。
今月のCAP課題応募は
残り
オーディオひとつとレポートひとつ
を考えています。
それでは
