脳科学的に、または、学習の順序的に、
「基礎から応用へ」「単純から複雑へ」という「段階」は「絶対に」外せません。
最初に、「応用や複雑」をやろうとすると、どうなるか？
悲惨です。徒労で時間の無駄になります。
消化不良で、咀嚼（そしゃく）できず、「理解不能のまま」終わります。
たとえば、日々更新される経済学者の万人向け経済コラムを読んでいたら、
経済学をマスターできますか？・・・・いいえ、無理。基礎を学んでいないので。
何年そのブログを読んでも、経済学をマスターする段階にはなりません。
もっと良い事例があります。
黒柳徹子は、音楽教育の失敗例として、記憶すべきです。
ウィキをみてみましょう。・・・・・・
父は音楽家で、NHK交響楽団のコンサートマスターも務めたヴァイオリニストの黒柳守綱（旧姓田口）、母は声楽家でエッセイストの黒柳朝（旧姓門山）。弟はヴァイオリニストの黒柳紀明、妹はバレリーナでエッセイストの黒柳眞理、
・・・・・・・・・・・・・・
徹子は、N響のコンマスという超エリートバイオリニストを父に持っていたため、教育熱心な父親としては、彼女の幼少の頃から、クラシック音楽を無数に沢山聴かされて育ったということです。
しかし、「絶対音感」は身に付きませんでした。言語能力としては傑出した才能が開発されましたが、多動性で落ち着きない子になりました。
これは、無数のクラシックの複雑に錯綜する旋律とハーモニーの交響曲音楽が、消化不良で、うまく刷り込まれずに通り過ぎた結果と言えます。
こんな例も、考えて下さい。
数学で、微分・積分の計算や、それを使った物理公式などなどを論じる話を沢山、講義のテープで反復して聴いたとします。
でも、その人が、四則演算（足し算・引き算・割り算・掛け算）もマスターしていないレベルの人だったら、この講義の話を反復して聴いて、身になるでしょうか？
イイエ、すべて、無駄ですね。
これと同じです。
音楽も同じです。
複雑なものを最初から・・・・というのは、無駄になる可能性が高いです。
そうではなく、単純なもの、シンプルなもの、から。
最初は、「ドレミファソ」の５音だけもで良い。
それぐらい、初歩を固めることです。最初のとっかかりが重要なのです。
ピアノの練習であれば、童謡「ちょうちょ」から入ったりします。
バイオリンであれば、「キラキラ星」から入ったりします。
しかし、大人が、音楽才能の自己開発教育で、自分に刷り込む音楽が、
「ちょうちょ」や「キラキラ星」では、耐えられないでしょう。
当然、精神的に「拒絶反応」が出て、１～３回しか続きません。
そこで、歌唱法においては、「RyuU’s メソッド」として、
私が厳選した「黄金の１フレーズ」をこののち、ご紹介する予定です。
シンプルな上にもシンプルにして、
それでいて、歌唱の神髄が入った、黄金の１フレーズ。
丁度、書道においては、「永」という文字を書くのが、あらゆる筆遣いの練習を含んでいるのと同じく、
「黄金の１フレーズ」に、歌唱の重要要素が、てんこ盛りになっているような、
そんなフレーズ。
そして、歌い飽きることがない、スルメイカのような味わい深さを持つこと。
このような条件を満たした「黄金の１フレーズ」をあなたが見つけたならば、
それを反復して聴きながら、
毎日、そのように、歌唱練習を行なうならば、
圧倒的なスピードで、歌唱力が向上して行くこと、まちがいなしです。
私が厳選した「黄金の１フレーズ」
おたのしみに。