得意なこと。
不得意なこと。
それが誰よりも顕著で凸凹な小学5年生の息子。
そんな息子が2026年に中学受験をすると言い、通塾中です。
特性がある子の中学受験に向けての姿をリアルにお届けしています。
同じく特性を持つ子のヒントになればいいなぁ。
あと２週間くらいで新６年生♡
冬期講習前にあった塾の保護者会で、新６年生になる前の塾のお休み期間にやっておくように言われたことがいくつかあります。
そのうちの１つが理科の生物分野の見直し。
「５年の教科書の生物分野を復習してから新６年の授業に入ってください。」
と言われたので教科書を開いてみると…
ものすっごい量
このまま渡すと三男の場合、
１つの単元にこだわりすぎて、全体の見直しには至らず一点集中で終わる可能性大。
それも悪くはないけど、できればさらっと全部を見直した上で、好きなものを一点集中で見てくれるのが理想。
ということで、全体をさらっとしっかりめに見直しできるようにこんなものを作ってみました
生物分野だけをピックアップしたノート。
あるテキストをコピーして切り刻み、貼り付けて書き足して作成。
使い方は、まず単元ごとの確認事項を見開きでチェック。
次のページを開いて、左で前のページで学んだことを確認するチェックテストをし、右に書いた答えとポイントで答え合わせ。
パラパラめくれば確認できる便利なノートです。
（自己満足
）
チェックテストで「あれ？なんだっけな？」と思った時は、前のページに戻ればすべて解決します♡
問題にはないけど知識補充しておいたらいいなと思ったことを鉛筆で書き足したけれど、更に補充したければ塾のテキストを見直せば
OK
今回使ったのは無印良品のリフィルノートのA４サイズの表紙がポリプロピレンのもの↓
紙をとじるのにちょっとコツかいるので開けにくいのですが、逆に開けにくいから開かないというのがメリットでもあると思ってて(笑)
私は好きでこれを使ってます。
(いつも使ってるのは表紙が紙製のもの。今回は中が透けて見えると分かりやすいかもと思いこちらを選びました)
