小3の息子の話。
先日ママ友達と話してた時、
「どうしたら読解力がつく?」
という話になりました。
算数は学習方法が見つけやすいし、伸ばしやすいけれど。
国語ってどうしたら?
まして、読解力ってどうやったら身に付くのか…
わからないわぁ![]()
と。
そして、ママ友Bが
やっぱり読書じゃない?
本をたくさん読ませるのが一番だと思う。
と答えると
ママ友Aは
うちの子、小さい頃から本が好きでよく読んでるのよ。
でも、国語のテストは全然なのよね💧
と。
ママ友Cは
うちも。
読書がいいって思ってきたけど、読書と読解力は別だなって最近は思う。
と。
うちの小3の息子は本が好きで、2歳になるより前から1人で本を読み、今でも本の虫。
だから、国語は得意で悩んだことがないと思ってきたんですが…
どうやら違うらしい。
じゃあ、何がよかったのか?
と考えてみたけど、特別やってきたことと言えば公文くらい。
「“公文で算数を取る子は多いけれど、国語なんてわざわざ勉強することなんてない”と、やらない御家庭が多い。」
と公文の先生が以前お話しされてたことがあります。
私もそう思ってました。
国語なんてわざわざ勉強しなくても、答えがそこにあるものを書き出すだけ…と。
- 公文では1つの文章を2つに分ける
- 2つの文章を1つにまとめる
- 主語を変えて同じ内容の文章を作る などの問題をひたすらやっています。
指示語、接続語もみっちり。
そして、その後は縮約作法と言って、原文のニュアンスを失うことなく、なるべくそのままに縮めるということが問題として出てきます。
この縮約作法が息子の読解力に一役かってくれたのかもしれないなと、ふと思いました。
ワカラナイケド…
算数のおすすめは、みんな次々出てくるんですが(塾、公文、Z会、ドリルなど)、国語の読解力は頭を悩ませている感じです。
読解力を身に付けさせるために、何か工夫されていることなどありますか?
